八年级物理下册第八章第1节牛顿第一定律第2课时惯性课件新版新人教版.ppt
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1、第二课时惯性体验体验 惯性惯性活动活动:准备纸条、笔帽、铅笔、象棋棋子、直尺。准备纸条、笔帽、铅笔、象棋棋子、直尺。活动活动1:1:把笔帽压在纸条一端把笔帽压在纸条一端,手拿另一端手拿另一端,用铅笔用铅笔(或手指或手指)迅迅速击打纸条的中间部位速击打纸条的中间部位,观察纸条和笔帽的运动情况。观察纸条和笔帽的运动情况。活动活动2:2:把几个棋子摞起来把几个棋子摞起来,用直尺迅速击打靠下边的棋子用直尺迅速击打靠下边的棋子,观观察被击打棋子和上面棋子的运动情况。察被击打棋子和上面棋子的运动情况。(1)(1)活动活动1 1中中,纸条被抽出时纸条纸条被抽出时纸条,压在纸条上的笔帽压在纸条上的笔帽。(2)
2、(2)活动活动2 2中中,下面的棋子受力后下面的棋子受力后,受力棋子受力棋子,上面的棋上面的棋子子。提示提示:(1)(1)运动静止运动静止(2)(2)运动静止运动静止1.1.什么是惯性什么是惯性?2.2.如何分析惯性现象如何分析惯性现象?3.3.惯性有哪些应用惯性有哪些应用?4.4.惯性有哪些危害惯性有哪些危害?如何防止如何防止?探究探究 惯性惯性结合结合“体验体验”中的活动中的活动,思考以下问题思考以下问题:1.1.由活动由活动1 1和和2 2可以看出可以看出,物体都具有保持物体都具有保持的性质的性质,在物理上在物理上,把这种性质称为把这种性质称为 。提示提示:笔帽和上面的棋子原来是静止的笔
3、帽和上面的棋子原来是静止的,当与之接触的其他物体当与之接触的其他物体受力运动后受力运动后,它仍保持原来的运动状态不变它仍保持原来的运动状态不变,说明物体具有保持说明物体具有保持原来运动状态不变的性质原来运动状态不变的性质,在物理上把这种性质称为惯性。在物理上把这种性质称为惯性。参考答案参考答案:原来运动状态不变惯性原来运动状态不变惯性2.2.如图所示如图所示,拨动簧片拨动簧片,把小球与支座之间把小球与支座之间的金属片弹出时的金属片弹出时,小球没有随金属片飞出。小球没有随金属片飞出。说明了说明了_。提示提示:拨动簧片拨动簧片,金属片被弹出时金属片被弹出时,小球没有飞出小球没有飞出;说明原来静止说
4、明原来静止的物体具有保持原来静止状态的性质的物体具有保持原来静止状态的性质,即静止的物体具有惯性。即静止的物体具有惯性。参考答案参考答案:静止的物体有保持原来静止状态的特性静止的物体有保持原来静止状态的特性,即静止的物即静止的物体具有惯性体具有惯性3.3.如图所示如图所示,载有木块的小车受阻停止运动载有木块的小车受阻停止运动,木块却飞离出去。木块却飞离出去。这种现象说明了什么这种现象说明了什么?提示提示:木块原来是随小车一起运动的木块原来是随小车一起运动的,小车受阻停止运动小车受阻停止运动,木块木块却飞离出去却飞离出去,这说明原来运动的物体这说明原来运动的物体,具有保持运动的特性具有保持运动的
5、特性,即即运动的物体具有惯性。运动的物体具有惯性。参考答案参考答案:运动的物体有保持运动的特性运动的物体有保持运动的特性,即运动的物体具有惯即运动的物体具有惯性。性。4.4.我们拉一辆空车时我们拉一辆空车时,很容易让它从静止运动起来很容易让它从静止运动起来,而拉一辆满而拉一辆满载货物的车载货物的车,让它运动起来却很困难。由此可判断让它运动起来却很困难。由此可判断_(选填选填“空车空车”或或“满载货物的车满载货物的车”)惯性大惯性大,由此可推断惯性由此可推断惯性的大小与的大小与有关。有关。提示提示:拉一辆空车时拉一辆空车时,很容易让它从静止运动起来很容易让它从静止运动起来,说明空车的说明空车的运
6、动状态容易改变运动状态容易改变,所以惯性小所以惯性小,拉一辆满载货物的车拉一辆满载货物的车,让它运让它运动起来很难动起来很难,说明满载货物的车运动状态难改变说明满载货物的车运动状态难改变,所以惯性大。所以惯性大。由此可推断惯性大小与物体的质量有关由此可推断惯性大小与物体的质量有关,质量大质量大,惯性大惯性大,质量质量小小,惯性小。惯性小。参考答案参考答案:满载货物的车质量满载货物的车质量5.5.能否说物体受到惯性力或惯性作用能否说物体受到惯性力或惯性作用?为什么为什么?提示提示:惯性是物体的一种性质惯性是物体的一种性质,不是力不是力,惯性只有大小没有方向惯性只有大小没有方向,不能把惯性说成不能
7、把惯性说成“惯性力惯性力”或或“受惯性作用受惯性作用”。参考答案参考答案:不能惯性是物体的一种性质不能惯性是物体的一种性质,是自身就具有的。因是自身就具有的。因此不能说惯性力。只能说具有惯性。此不能说惯性力。只能说具有惯性。1.1.惯性惯性:一切物体都有保持一切物体都有保持_的性质。的性质。2.2.惯性性质惯性性质:一切物体都具有惯性一切物体都具有惯性,惯性大小只与物体的惯性大小只与物体的_有关有关,_,_越大越大,惯性惯性_。3.3.惯性的利用与防止惯性的利用与防止(举例说明举例说明):):(1)(1)利用利用:_:_等。等。(2)(2)防止防止:_:_、安全气囊等。、安全气囊等。原来运动状
8、态不变原来运动状态不变质量质量质量质量越大越大使锤头套紧使锤头套紧系安全带系安全带考点考点 1 1 惯性的利用与防止惯性的利用与防止【典例典例1 1】(2012(2012宜昌中考宜昌中考)下列有关惯性的说法正确的是下列有关惯性的说法正确的是()A.A.拍打衣服灰尘脱落拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性是由于灰尘有惯性B.B.小明没有推动静止的汽车小明没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性是由于汽车没有惯性C.C.跳远运动员要助跑后起跳跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性是为了增大惯性D.D.高速飞行的子弹穿入木头后静止高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了它的惯性就消失了【思路导引思
9、路导引】明确惯性是物体本身所具有的一种属性明确惯性是物体本身所具有的一种属性,大小只大小只与物体的质量有关。与物体的质量有关。【精讲精析精讲精析】选选A A。本题考查对惯性的理解及惯性的利用与防。本题考查对惯性的理解及惯性的利用与防止。拍打衣服时止。拍打衣服时,衣服运动衣服运动,灰尘由于惯性还保持原来的静止状灰尘由于惯性还保持原来的静止状态态,因此会从衣服上脱落因此会从衣服上脱落,故故A A项说法正确项说法正确;小明没有推动静止的小明没有推动静止的汽车汽车,是因为推力等于摩擦力是因为推力等于摩擦力,汽车由于惯性仍然保持原来的静汽车由于惯性仍然保持原来的静止状态止状态,故故B B项说法不正确项说
10、法不正确;跳远运动员起跳前助跑使人获得了跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度很大的速度,起跳后由于惯性起跳后由于惯性,人在空中仍然保持原来的运动状人在空中仍然保持原来的运动状态态,是利用惯性是利用惯性,而不是说惯性与速度有关而不是说惯性与速度有关,故故C C项说法不正确项说法不正确;高速飞行的子弹穿入木头后静止高速飞行的子弹穿入木头后静止,子弹仍具有惯性子弹仍具有惯性,因为任何物因为任何物体在任何情况下都具有惯性体在任何情况下都具有惯性,故故D D项说法错误。故选项说法错误。故选A A。【方法归纳方法归纳】惯性的理解惯性的理解(1)(1)普遍性普遍性:惯性是物体的一种属性惯性是物体的一种属
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