2023年办公室副主任竞职演讲稿5篇.docx
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1、2023年办公室副主任竞职演讲稿5篇 第一篇:办公室副主任竞职演讲稿 “配方法课例分析 青岛四十三中贾烨文 一、简介: 本节课配方法是本章其次节中的第三课时,主要是将技能的训练寓于问题的解决中。 1、本节课是在相识了一元二次方程及用配方法解一元二次方程的基础上,运用一元二次方程解决实际生活中的问题,突出了一元二次方程的生活性、趣味性和灵敏性,激发了学生的学习爱好,调动了学生的参与意识。 2、本节课的学过程强调数学的建模思想,勿忽视未知数的恰当设置及其解的合理性,在此思路的引导下,指导学生绽开合理的设计,避开走不必要的弯路,提高课堂效率。关键信息: 1、本节课提出的引例,让学生相识到一元二次方程
2、是刻画现实世界中数量关系的一个有效的数学模型,学生学习一元一次方程与一元一次不等式时体会过数形结合的思想。这里在设计活动的环境中再次渗透建模思想,表达了教材的螺旋上升的思想。因为学生刚刚学习了配方法解一元二次方程,对于运算量比较大的方程可以尽量避开,只需练习设计方案及考查方案的可行性。留意培育学生的创新实力与思维的严密性。同时老师应激励不同的想法,大胆的设计,切忌过多干预学生的思维。 2、关于本节课的时间支配,为分散难点笔者设计了一个引例:将正方形四等分。可引导学生口述思路,老师板书,不必用太多时间,目的是开拓学生思路。本节课的重点是运用一元二次方程进行设计,因此对于小明小亮的设计应接受大手笔
3、,然后老师可随机接受几个变11式练习进行稳固,如使花园面积为荒地面积的或。另外要给学生留出充分的自主探究与3 4合作沟通的时间,激励学生主动思索、探讨、探究、归纳、总结,强化学生的参与意识及团结精神,培育他们的自信念。 二、备课反思: 1、关注点: 本节课关注的是学生用不同的方式解决问题的实力,应关注学生的探讨的实效性,使学生学会用别人的思维启发自己的思维,避开探讨流于形式。 为了使本节课更具趣味性,可让学生接受彩色笔、圆规等工具进行设计,课堂时间有限,可布置为长期作业,进行展评,作为档案资料保存。 2、遭受的困惑与挑战及调整观念提升相识: 本节课同学们确定会对设计方案很感爱好,但可能对未知数
4、的设定会有困难,例题还存在不用设未知数的状况,笔者认为我们在教学过程中不应给学生过多的思维约束,不愿定把学生的思维固定在列一元二次方程上。 有一少部分学生因基础薄弱对各部分面积的关系理解的不好透彻,因此导致列方程的困难。老师可以利用超前复习法引导学生回忆学过的公式。 三、学情分析: 1、学生的年龄特点及认知特点: 学生处于79年级第三阶段,经过七年级和八年级的数学学习,已经形成了确定的运算实力、探究实力、,也具有确定的创新设计实力,能够通过自身的探究和认知设计出美观好用的方案。 2、学习者对即将学习内容的最近进展区: 一元二次方程定义、运用配方法解一元二次方程 四、教学理念及教学方式: 1、教
5、学过程中,要留意发挥学生的学习主体性和主观能动性,老师在整个过程中,起到组织者、引导者与合作者的作用。针对本节课的开放性的特点,老师更应尽可能赐予学生较大的思维空间。 2、本节课,老师在组织、引导学生弄清题意的基础上,通过学生自己视察、实践、猜测、归纳、验证等环节,将问题“模型化。 1、老师应根据学生的实际状况,关注他们的参与意识,适时、适度加以引导,力求进展学生分析问题和解决问题的实力。老师应尽可能给学生创建一个展示的舞台,并激励他们大胆走上讲台,阐述自己的观点、做法及其合理性,激发学生学习爱好,从而到达学生更扎实的驾驭学问的目的。 五、教学过程: 其次篇:农村信誉社办公室副主任竞职演讲稿
6、敬重的各位领导,各位评委: 大家好!特殊感谢单位领导能够给我们供应这次参加公开竞聘的平台,同时也借此机会感谢始终以来在工作和生活中赐予我关照的领导和同事们,感谢大家的关心与扶持! 光阴荏苒,时间如梭。从1988年参加工作至今,一转瞬就是25个春秋。在这25年里,农村信誉社这块高天厚土,使我从一个不谙世情、一无全部的社会青年成长为在政治上进步、在工作上进取、在生活上乐业安居的中层干部。 在这里,我荣耀地加入了中国共 产党,受聘了中级职称,获得了专科学历,学到了不少工作技能和做人的道理,曾多次受到市、县表彰或嘉奖。1998年被任命为办公室任副主任。 今日我怀着报答领导和感谢同志们的心情,怀着进一步
7、熬炼和鞭策自己的目的参加这次活动。同时,也想借助这个平台,争取一个接着为领导担当更多责任,接着为同志们供应更多服务的机会。为此,我确定竞聘办公室副主任的职位。 对于办公室副主任职位,我已经走过了10个春秋,不仅业务熟识,而且产生了很深的感情。从打字员做起,先后负责过收发、文秘、党务、妇联等多项工作。假如从业务娴熟和技术驾驭上,毫不夸张的讲无人能比。更重要的是,在这个岗位上,学习、收获了很多学问,熟识、驾驭了很多本领,也与各位领导和同事们都结下了很深的缘分,我特殊盼望能在这个岗位上接着工作,接着为领导服务,为群众尽责。 假如各位领导和同志们能够给我一个机会,我将在原来基础上力争做到以下几点: 一
8、是接着坚持勤奋好学的好习惯,不断提高个人素养。学习,是提高素养的基础,也是提高工作水平的前提。所以,我将接着保持一种对学习的紧迫感,对学问恒久保持着一种旺盛的新颖心、求知欲。向书本学,向领导学,向同事学,切实提高个人的政治素养和业务实力,力争为领导和群众供应更加优质的服务。只有这样,才能拓宽工作视野,夯实工作功底,不断适应时代转变的需要。 二是接着坚持深化实践的良好作风,不断提高服务层次。办公室作为沟通上下的桥梁,联系左右的纽带,服务质量如何将对联社重大决策产生重要影响。所以,我将接着坚持深化实践的良好作风,从实践中找思路,从群众中找点子,眼观联社六路动态,耳听基层八方声音,尽可能多的搜集牢靠
9、信息,为领导决策提高刚好、精确参考,不断提高服务层次。 三是接着坚持任劳任怨的优良品质,不断开创办公室工作新局面。众所周知,办公室工作可以用三多三少来概括:被动性工作多,主动性事务少;应付性杂事多,自主性支配少;加班加点的机会多,受表扬被嘉奖机会少。所以,甘做嫁衣,任劳任怨就是我多年来的自我约束,也是自己给自己定的规则。因此,我将接着把这个规则执行好,发扬“脑勤、腿勤、手勤、嘴勤的四勤精神,本着争取让领导放心,让群众满足,让同事认可的标准,屏弃名利思想,甘当无名英雄,在把工作做实做细的基础上有所创新,有所突破,使办公室的整体工作再上新台阶,为信誉社的改革与进展做出更大奉献。 能够有幸登上今日竞
10、聘演讲的舞台,就已经做好了胜利和失败的两种心理准备,不管是哪种竞聘结果,我都会听从接受单位领导的支配。假如有幸竞聘胜利,我确定会在新的工作岗位上踏实认真工作,假如不幸落选,这说明我需要改良和提升的空间还很大,我确定会再接再厉,不断提高自身的业务素养和综合素养,争取在以后的工作中取得更大的成果。 感谢大家! 第三篇:中层办公室副主任竞职演讲稿 文章标题:中层办公室副主任竞职演讲稿 敬重的各位领导、各位同事: 大家好! 怀着对事业的无比酷爱和满腔热诚,今日,我再一次走进了竞聘的考场;带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足志气面对各位领导各位xiexiebang 同事关注的目光。其次次走上竞聘的讲台,我
11、的心情有些困难。记得一年半之前,我在领导的激励和同事们的关切下,带着感恩和回报的心情走到了这里,并把它看作是面对新生活的起先。以后的日子里,我把这种感恩和回报化作我新生活的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今日,我又来了以恳切的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。盼望阅历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。 借今日参加中层领导副职岗位竞聘的讲台,我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。 对中层领导副职岗位的理解,我的相识是:中层副职领导应当既是通晓某项业务的骨干,又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手;既是推动业务进程的组织者指挥者,又
12、是主动投入实际工作的参与者;既要明确职责,协调好与正职领导的工作关系,当好参谋,又要通过沟通和调整处理好与部门与下属的关系,成为桥梁与纽带;既要能当好助手,又要具备独当一面的基本素养。总之,要做到尽职不越权,帮助不添乱,补台不拆台;要摆正位置,当好配角;胸怀大局,当好参谋;听从领导,当好助手。 基于对中层副职岗位的上述理解,我感到自己参加今日的竞聘尤其是参加办公室副主任岗位的竞争还是具备基础条件和确定优势的。 一方面,我有在该岗位经过五年熬炼的阅历。办公室作为分局的重要职能部门,担当着指挥与协调、管理与服务、参谋与保障的多项职能,对副主任岗位提出了较为综合的实力和素养要求。而我近年来的工作阅历
13、使我在各方面都得到了磨练和提高。如业务工作方面,我先后联系过某某和某某部门,对基本业务和工作流程比较熟识;在文字实力方面,先后在研讨会中获得论文二、三等奖,文字实力方面有较大提高,得到领导和同事确实定;通过筹办分局多项外事活动的会务、场务工作,在领导的指导和关心下,组织实力、协调实力、统筹支配事物的实力得到了培育;管理实力方面,由于状况组岗位工作繁多,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。同时能较好地领悟各级领导的管理理念,并在长期的工作中积淀了一些自己的想法,盼望能够付诸实施。 另一方面,自身具备的一些习惯、品质和操守是我与生俱来的财宝。第一批入团、入
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