2019九年级物理全册 第十五章 电流和电路(明概念 辩是非)同步辅导 (新版)新人教版.doc
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1、1明概念明概念 辩是非辩是非一、“相吸”不一定“相异” 概念辨析 带电体是指带电荷的物体,其性质是对轻小物体有吸引力。自然界只有 两种电荷:被丝绸摩擦的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷(记忆口诀“拨乱反正”,取谐 音:玻璃棒带正电荷,对应记忆:橡胶棒带负电荷);被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电 荷叫做负电荷。电荷间的相互作用规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引。 若带电体吸引一个轻小物体,轻小物体可能不带电,也可能带与带电体不同的异种电荷; 若带电体排斥一个轻小物体,则轻小物体一定带与带电体相同的同种电荷。所以,根据 “吸引”不能判断两个物体一定带异种电荷,也可能一个物体带电,另一个物体不带电; 根据“
2、排斥”可以判断两个物体一定带同种电荷。 例 1 有 A、B、C 三个轻小物体,为判断三个物体带电情况,将三个物体分别互相 靠近,发现 AB 相互吸引,BC 相互排斥,AC 相互吸引,则下列判断正确的是( ) AA、B 带异种电荷 BB、C 带同种电荷 CA、C 带异种电荷 DA、B、C 均带电 解析 A、B、C 三个轻小物体,BC 相互排斥说明两个物体都带电且带同种电荷;AB 相互吸引,说明 A 不带电或带与 B 不同的电荷;AC间吸引,说明 A 不带电或带与 C 不同 的电荷。所以,BC 带同种电荷,A 不带电或带与 BC 不同的电荷。 答案 B。二、“得”不为“正”,“失”不为“负” 概念
3、辨析 在摩擦起电现象中,“得”不为“正”,“失”不为“负”。 当两个 物体相互摩擦时,哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱,它的一些电子就会转移 到另一个物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体由于带有多余的电子而带负 电。相互摩擦的两个物体,必然带上等量的异种电荷,带正电的物体缺少电子,带负电 的物体有了等量的多余的电子。所以,带上负电并不是失去电子,而是得到了电子;带 上正电不是得到电子,而是失去电子。 例 2 橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使橡胶棒( ) A失去一些电子 B得到一些电子 C失去一些原子核 D得到一些原子核 解析 毛皮与橡胶棒摩擦时,毛皮失去电子,橡胶棒得到电子,由于电子带负电, 所以橡胶棒带负电。 答案 B。 三、电池不一定是电源 概念辨析 电路就是用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径。 电源是提供电能的装置,工作时将其他形式的能转化为电能;在电路中消耗电能的装置 叫用电器,用电器工作时把电能转变为其他形式能。有一种充电电池,如手机电池,对 外供电时,将化学能转化为电能,属于电源;充电时,将电能转化为化学能,属于用电 器。 例 3 如图所示,充电宝正在给手机电池充电,此时手2机电池是( )A.开关 B.导线 C.电源 D.用电器 解析 给电池充电,电池相当于用电器。 答案 D。
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