第四节巴西公开课.ppt
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1、义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级下册第九章 美洲热带雨林授课人:贾宇林授课人:贾宇林授课人:贾宇林授课人:贾宇林时间:时间:时间:时间:20122012年年年年5 5月月月月2222日日日日学习目标学习目标学习目标学习目标(11)知识与技能:)知识与技能:)知识与技能:)知识与技能:1.1.热带雨林在世界上的分布区域;热带雨林在世界上的分布区域;2.2.热带雨林的作用与开发问题;热带雨林的作用与开发问题;3 3.通过了解热带雨林作用,提出开发和保护热带雨通过了解热带雨林作用,提出开发和保护热带雨 林的措施;林的措施;(22)过程与方法:)过程与方法:)过程与方法:)过程与方法:通过观看
2、图片、小组讨论、通过观看图片、小组讨论、“辩论赛辩论赛”,从而提高学,从而提高学 生对知识的认知能力;生对知识的认知能力;(33)情感态度与价值观:)情感态度与价值观:)情感态度与价值观:)情感态度与价值观:树立可持续的发展观念、培养环保意识;树立可持续的发展观念、培养环保意识;热带雨林在世界上的分布热带雨林在世界上的分布 全球热带雨林总面积约为全球热带雨林总面积约为1200万万km2,其其中亚马孙平原的雨林最大约为中亚马孙平原的雨林最大约为650万万km2活动一活动一 热带雨林的作用热带雨林的作用 医学价值医学价值艺术价值艺术价值科学研究科学研究生物多样性生物多样性考古、探险考古、探险环境效
3、益环境效益经济效益经济效益 既满足当代人的需要,又既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展构成危害的发展活动二活动二 了解热带雨林的现状了解热带雨林的现状 虽然世界热带雨林的面积为虽然世界热带雨林的面积为1200万万km2,由于热带雨林木材、,由于热带雨林木材、土地、橡胶、动植物、矿产资源等非常丰富,目前遭受到极度可怕土地、橡胶、动植物、矿产资源等非常丰富,目前遭受到极度可怕的破坏。例如,原亚马孙平原的热带雨林面积达的破坏。例如,原亚马孙平原的热带雨林面积达650万万km2,在,在2003年年8月到月到2004年年8月一年时间里就减少了月一年时间
4、里就减少了2.6万万km2,相当于相当于相当于相当于2 2 2 2个个个个泸州市全境面积,泸州市全境面积,泸州市全境面积,泸州市全境面积,371428371428371428371428个泸二外个泸二外个泸二外个泸二外。与上一年相比消失面积增与上一年相比消失面积增加了加了6%,即即相当于每分钟消失一个标准足球场相当于每分钟消失一个标准足球场相当于每分钟消失一个标准足球场相当于每分钟消失一个标准足球场,请注意这仅仅,请注意这仅仅只是亚马孙地区。只是亚马孙地区。活动活动三三 “辩论辩论赛赛”结论:结论:开发的同时做到最大限度的保护,坚持开发的同时做到最大限度的保护,坚持“开发与保护开发与保护”同时
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