2019八年级数学下册 第十九章 平面直角坐标系 19.2 平面直角坐标系教案2 (新版)冀教版.doc
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1、119.219.2 平面直角坐标系平面直角坐标系第二课时第二课时教学设计思想教学设计思想进一步学习平面直角坐标系的画法和相关部分的名称、如何确定点的坐标和如何有坐标确定点。教学目标教学目标知识与技能知识与技能说出什么是平面直角坐标系和各部分的名称。说出平面直角坐标系的用途。能正确画出平面直角坐标系。能说出一个点关于 x 轴 y 轴和原点对称点的坐标的特点过程与方法过程与方法经历从直角坐标系中找出点的坐标的过程体会坐标平面内各象限点的坐标的特征。情感态度价值观情感态度价值观欣赏平面直角坐标系所具有的对称美。重点难点重点难点重点:确定平面直角坐标系点的坐标。难点:对一个点关于 x 轴 y 轴和原点
2、对称点的坐标的特点的理解教学方法教学方法 自主探究与点拨教具准备教具准备 多媒体课时安排课时安排 2 课时教学设计过程教学设计过程2平面直角坐标系各部分名称:平面直角坐标系各部分名称:如图1926,平面直角坐标系的两条坐标轴将平面分成了四个部分。从右上方的部分说起,按逆时针方向,各部分依次叫做第一象限,第二象限,第三象限和第四象限,坐标轴上的点不属于任何一个象限。一起探究一起探究:如图1927,八边形ABCDEFGH与两条坐标轴的交点分别是M、四点,(1)分别写出各点的坐标, (2)观察各点坐标,你认为同一象限内点的坐标的共同特点是什么?(3)指出坐标轴上点的坐标的共同特点。(4)分别写出点B
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