2019学年度九年级化学上册 第3章 维持生命之气—氧气测试题 (新版)粤教版.doc
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1、1第第 3 3 章章_ _维持生命之气维持生命之气- -氧气氧气考试总分: 100 分 考试时间:90 分钟学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_ 一、选择题(共 15 小题 ,每小题 1 分 ,共 15 分 ) 1.下列有关氧气的自述,错误的是( ) A.我不易溶于水B.我具有可燃性 C.我的化学性质比较活泼D.我能供给呼吸 2.如图,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄 灭下列说法不正确的是( )A.发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽蜡烛熄灭 B.蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改变了 C.在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故 D.实验用的容器可用废旧矿泉
2、水瓶,但不能用玻璃瓶3.下列符号中表示氧原子的是( )A.2B.3C.D.2 4.氧气与人类的生产、生活活动有着非常密切的关系下列不属于氧气用途的是( )A.急救B.充气球 C.气割D.炼钢5.提高安全意识,才能保障生活幸福下列措施中错误的是( ) A.实验室内不准吃零食 B.加油站内严禁吸烟和打手机 C.乘火车、飞机等公共交通工具,禁带易燃易爆危险品 D.用点燃的火柴去检查液化气管道是否漏气6.所含氧原子个数约为的物质是( )6.02 10232 2A.1 22B.0.5 2 C.4.4 2D.180 27.下列反应中不属于化合反应的是( ) A.硫在氧气中燃烧B.铁在氧气中燃烧 C.碳在氧
3、气中燃烧D.石蜡在氧气中燃烧8.盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的( )A.B.C.D.9.已知下列物质的名称分别是名称硫代硫酸钠多硫化钙过氧化钡超氧化钾 化学式22322根据上述命名规律回答:应命名为( )23A.三硫代碳酸钾B.多硫碳酸钾 C.过硫碳酸钾D.超硫碳酸钾10.下列说法中正确的是( ) A.化合反应一定是氧化反应 B.有氧气参加的反应一定是化合反应 C.分离液态空气法获得氧气属于分解反应 D.分解反应一定是化学变化11.对下列化学用语中“ ”的含义叙述不正确的是( )2A.中“ ”表示钠离子的个数为 B.中的“ ”表示镁的化合价2+222 +2是+ 2C.中括号外的
4、“ ”表示一个尿素分子含有原子团数是(2)2222D.中的“ ”表示一个乙醇分子中含有的碳原子数是252212.下列说法正确的是( ) A.凡是酸的溶液就一定有酸性 B.化合价是指某元素在物质中显示的、 、的一些数+ 0 值 C.食盐水中加入固体溶解后,溶液中的质量分数不变3D.溶液中阳离子的数目一定等于阴离子数目,溶液呈中性13.下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是( )A.的溶液中加水稀释 = 13B.用适量的和混合物加热制3223C.向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量D.向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量14.月球表面富含钛铁矿,其主要成分
5、是钛酸亚铁,其中钛元素的化合价为( )(3)A.+ 1B.+ 2C.+ 3D.+ 415.下列各组物质,属于同一种物质的是() A.冰、干冰B.烧碱、纯碱 C.蓝矾、胆矾D.生石灰、熟石灰 二、多选题(共 5 小题 ,每小题 2 分 ,共 10 分 )16.根据如图完成小题(1) (3)能用来制氧气的装置是( )(2)A.B.C.D.17.有关氧气和氢气的实验室制法,下列说法正确的是( ) A.反应都是分解反应B.反应都需加热 C.都可用排水法收集D.制取装置可以相同18.下列有关实验室制取氧气的说法不正确的是( ) A.用向上排空气法收集氧气,带火星的木条放在集气瓶瓶口来验满 B.用排水法收
6、集氧气之时,看到气泡要立即收集,不能浪费 C.没有二氧化锰作催化剂,过氧化氢就不会产生氧气 D.用过氧化氢比用高锰酸钾制氧气操作更简单也更环保19.下列各项化学实验的操作中,正确的是_(填序号) A.过滤时,将待过滤的混合物直接倒人漏斗中 B.被加热的玻璃容器外壁如有水,加热前应擦干 C.熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭,不能用嘴吹、手扇等方法熄灭 D.用托盘天平称量物质时,先加小砝码再依次加较大的砝码4 4E.实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气时,试管口应略向下倾斜 F.除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气,将气体先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液20.正确理解化学概念被看作是开启化学迷宫的金钥匙,下列有关概
7、念理解正确的是( ) A.催化剂只能加快化学反应速率 B.化合物一定是由不同种元素组成的 C.饱和溶液是不能再继续溶解任何物质的溶液 D.置换反应一定有单质和化合物生成 三、填空题(共 3 小题 ,每小题 3 分 ,共 9 分 )21.常见的灭火器有_,_,_图书、贵重物品失火时用 _若家中煤气泄露,应及时采取的措施_22.巧用你身边的灭火剂:我们每天都与火打交道一旦发生火灾,如发现及时,方法得当, 用较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭我们身边就有不少“灭火剂” ,如湿 布、冷食油、锅盖、茶杯盖或小碗碟盖、颗粒盐或细盐等,利用它们,我们能扑灭或控制 小火,防止恶性事故的发生 锅盖、茶
8、杯盖或小碗碟盖、湿布等将火盖灭的灭火原理是_,着火的锅可以从侧(1)面倒入冷食油也能灭火,其原理是:_;网传氯化钠在高温火源下,迅速分解为氢氧化钠,通过化学反应吸热也能灭火用你所(2)学的知识分析是否合理并说明理由_;灭火原理其实就是控制燃烧的条件,燃烧的三个条件是(3)_,_,_23.依据化学方程式,可以判断 的化学式为_,在中,(1)25+ 5 = 2+ 525的化合价是_23.油在锅内着火,立即加盖就可灭火,其原因是_,把煤炭做成蜂窝煤有利于煤的(2)燃烧,原因是_ 四、解答题(共 1 小题 ,共 10 分 )24.(10 分) “一次性打火机掉火锅里发生爆燃事故”的原因探究 火锅煮开后
9、,将一个打火机小心地放进火锅里,约秒时,听见“嘭”的一声,一团火苗50窜了出来,随即爆炸,溅起的火锅汤足有两米高 (资料:一次性打火机的燃料主要是压缩 液态丁烷,压强为时,沸点是) 结合资料分析爆燃事故发生的原1.01 105 0.5因 五、实验探究题(共 4 小题 ,每小题 14 分 ,共 56 分 )25.如图是探究物质燃烧条件的 个对比实验,请仔细观察图示,认真作答35根据各实验得到相应的燃烧条件有:(1)实验一实验二实验三干粉灭火器中的干粉主要成分为碳酸氢钠,受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和(2)水 此反应的化学方程式为_我国一些成语中就蕴含着化学知识和原理请从化学视角对下列成语进行解释
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