青岛版(五年制)五年级上册数学--6.1--分数除以整数-教学课件ppt.pptx
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1、第六单元第六单元 分数除法分数除法6.16.1分数除以整数分数除以整数学习目标学习目标l l 1、理解并掌握分数除以整数的计算方法。2、理解分数除以整数的意义,发展分析、比较、抽象、概括的能力。l 3、感受数学知识的内在联系,获得成功的体验,增强学好数学的信心。情景导入情景导入你能提出什么问题?布艺兴趣小组用 米布料给小猴做背心,可以做3件;用 米布料做裤子,可以做2条。探索新知探索新知 米做3件背心。米做2条裤子。做一件背心需要布料多少米?做一条裤子需要布料多少米?探索新知探索新知做一件背心需要布料多少米?你会计算吗?试试看!探索新知探索新知=0.930.3(米)3910910=0.9米做一
2、件背心需要布料多少米?探索新知探索新知做一件背心需要布料多少米?1米=(米)310 39109310=米910米310米310米310把9个 平均分成3份,每份是3个 。110110探索新知探索新知做一件背心需要布料多少米?米(米)31013=391091013米910是多少。91013 也就是求 的9103910就是把 平均分成3份,求每份是多少,探索新知探索新知做一条裤子需要布料多少米?2 56?米米56 256就是把 平均分成2份,56求每份是多少,5612也就是求 的 是多少。(米)512=5612=答:做一条裤子需要布料 米。512探索新知探索新知想一想:怎样计算分数除以整数?分数除
3、以整数 (0除外),等于分数乘这个数的倒数。典题精讲典题精讲 把 米铁丝平均分成2段,每段长多 少米?想一想应怎样计算呢?典题精讲典题精讲思路:把 米平均分成2段,求每段长多少,可以看作是求 米的 是多少。也就是:答:每段长 米。易错提醒易错提醒错误解答易错提醒易错提醒错误分析:没有正确理解分数除以整数计算方法。分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。正确解答学以致用学以致用1.计算 415=1=536=1=学以致用学以致用2.把 平均分成4份,每份是多少?答:每份是学以致用学以致用3.一个正方形的周长是 米,它的边长是多少米?答:它的边长是 米。学以致用学以致用4.芳芳想把准备送给同学的生日
4、礼品盒系上漂亮的丝带,她将 米长的丝带剪成同样长的8段做成蝴蝶结,每段丝带有多长?答:每段丝带有 米长。学以致用学以致用5.把一个蛋糕的 平均分给6个小朋友,每人分得这个蛋糕的几分之几?答:每人分得这个蛋糕的 。课堂小结课堂小结分数除以整数 (0除外),等于分数乘这个数的倒数。分数除以整数应该怎样计算?谢谢大家同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助。抓基础基础知识,是整个
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