教育专题:空气课件.ppt
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1、 把少量的汞放在密闭的容器里连续加热把少量的汞放在密闭的容器里连续加热12天,天,发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少了时容器里空气的体积差不多减少了1/5 5。拉瓦锡拉瓦锡曲颈甑曲颈甑玻璃钟罩玻璃钟罩汞槽汞槽空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定装置如图,在集气瓶内装置如图,在集气瓶内加入少量水,(为什么?)加入少量水,(为什么?)并做好记号。用弹簧夹夹紧并做好记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后,磷后,立即立即伸入瓶中并把塞伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现子塞紧。观察红磷燃
2、烧的现象。待红磷熄灭并冷却后,象。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况。及水面的变化情况。红磷红磷实验2-1红磷的燃烧和空气中氧气含量的测定.avi红磷逐渐红磷逐渐熄灭熄灭,瓶内出现大量,瓶内出现大量白烟白烟,放出大量放出大量热热;冷却至室温后打开弹簧夹,冷却至室温后打开弹簧夹,烧杯中烧杯中的水沿导管进入集气瓶内,的水沿导管进入集气瓶内,约占集气瓶约占集气瓶容积的容积的1/5。PO2P2O5文字表达式:红磷文字表达式:红磷+氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃实验结论:实验结论:氧气约占空气总体积的氧气约占空气总体积的1/5红磷在封闭的容器内充分
3、燃烧,消耗了空气红磷在封闭的容器内充分燃烧,消耗了空气中中的氧气,生成五氧化二磷固体,容器内压强的氧气,生成五氧化二磷固体,容器内压强减小,水面上升约减小,水面上升约1/5,从而确定空气中氧气的,从而确定空气中氧气的体积分数。体积分数。交流讨论交流讨论水为什么能够进入集气瓶中水为什么能够进入集气瓶中?集气瓶中的水上升到约集气瓶中的水上升到约1/5后,不能继续上升,后,不能继续上升,说明剩余气体有什么物理说明剩余气体有什么物理和化学性质?和化学性质?瓶中剩余气体主要为氮瓶中剩余气体主要为氮气,不溶于水,不能燃气,不溶于水,不能燃烧也不支持燃烧烧也不支持燃烧(1)红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹
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