陕西省榆林市绥德中学2017-2018学年高二物理下学期第四次阶段性测试试题.pdf
《陕西省榆林市绥德中学2017-2018学年高二物理下学期第四次阶段性测试试题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省榆林市绥德中学2017-2018学年高二物理下学期第四次阶段性测试试题.pdf(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学陕西省榆林市绥德中学2017-2018 学年高二第二学期第四次阶段性测试物理试卷一、选择题1.下面列出的是一些核反应方程,其中()A.X 是质子,Y是中子,Z 是正电子B.X 是正电子,Y是质子,Z 是中子C.X 是中子,Y是正电子,Z 是质子D.X 是正电子,Y是中子,Z 是质子【答案】D【解析】【详解】根据质量数和电荷数守恒可得:X为:,即正电子;Y为:,即中子;Z 为:,即质子,故ABC错误,D正确。故选D。【点睛】本题比较简单,直接利用核反应方程的质量数和电荷数守恒即可正确求解记住基本粒子的符号.2.关于系统动量守恒的说法正确的是
2、()只要系统所受的合外力为零,系统动量就守恒只要系统内有摩擦力,动量就不可能守恒系统所受合外力不为零,其动量一定不守恒,但有可能在某一方向上守恒系统所受合外力不为零,但如果合外力的冲量很小(相比内力的冲量)时,系统可近似动量守恒A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】系统所受的合外力为零,合外力的冲量为零,系统动量就守恒,故正确。动量守小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学恒的条件是系统所受的合外力为零,系统内有摩擦力时,由于内力对系统的动量变化没有影响,只要系统所受的合外力为零,系统的动量仍守恒。故错误。根据动量守恒的条件可知,系统所受合外力不为零,其动量一定不守恒,但系
3、统在一方向不受外力或合外力为零,在该方向上系统的动量守恒。故正确。系统所受合外力不为零,但如果合外力的冲量很小(相比内力的冲量)时,系统可近似动量守恒。故正确。由以上可知,C 正确,ABD错误。故选 C。【点睛】解决本题要准确掌握动量守恒的条件:系统所受的合外力为零,并知道在某一方向不受外力或合外力为零,在该方向上系统的动量守恒,动量可以分方向守恒3.图为氢原子的能级示意图。关于氢原子跃迁,下列说法中不正确的是()A.一群处于量子数n=5 激发态的氢原子,它向低能级跃迁时,最多可产生10种不同频率的光子B.处于n=3 激发态的氢原子吸收具有1.87 eV 能量的光子后被电离C.用 12 eV
4、的光子照射处于基态的氢原子,氢原子仍处于基态D.氢原子从高能级向低能级跃迁时,动能增大,电势能增大【答案】D【解析】【详解】一群处于 n=5 激发态的氢原子,向低能级跃迁时最多可发出种不同频率的光。故 A正确;处于 n=3 激发态的氢原子的能级为-1.51eV,它吸收具有1.87eV1.51eV 能量的光子后被电离。故B 正确;处于基态的氢原子若吸收一个12eV 的光子后的能量为:-13.6eV+12eV=-1.6eV 由于不存在该能级,所以用12eV的光子照射处于基态的氢原子时,氢原子仍处于基态。故 C正确;氢原子中的电子从高能级向低能级跃迁时轨道半径减小,该小学+初中+高中+努力=大学小学
5、+初中+高中+努力=大学过程中电场力做正功,电势能减小;根据可知动能增大,故D错误。此题选择不正确的选项,故选D。4.由于放射性元素的半衰期很短,所以在自然界一直未被发现,在使用人工的方法制造后才被发现已知经过一系列 衰变和 衰变后变成,下列论述中正确的是()A.核比核少 28 个中子B.衰变过程中共发生了7 次 衰变和 4 次 衰变C.衰变过程中共发生了4 次 衰变和 7 次 衰变D.发生 衰变时,核内中子数不变【答案】B【解析】【详解】的原子核比少 93-83=10 个质子,质子数和中子数总共少237-209=28,故的原子核比少 18 个中子,故A错误;设变为需要经过 x 次 衰变和y
6、次 衰变,根据质量数和电荷数守恒则有:93=2x-y+83,4x=237-209,所以解得:x=7,y=4,故 B正确,C错误;衰变是原子核内的中子转化为质子释放一个电子,所以中子数减少,故D错误。故选B。【点睛】本题考查了原子核衰变过程中质量数和电荷数守恒的应用,对于这一重点知识,要注意加强练习5.一列向右传播的横波在t=0时的波形如图所示,A、B两质点间距为8m,B、C两质点在平衡位置的间距为3m,当t=1s 时,质点C恰好通过平衡位置,该波的波速可能为()A.B.3m/s C.13m/s 小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学D.27m/s【答案】BCD【解析】【详解】
7、由图读出波长=8m。若波向右传播,质点C恰好通过平衡位置时,波传播的最短距离为 1m,根据波形的平移法得:t=(n+)T或(n+),n=0,1,2,则波速 v=(8n+1)m/s 或 v=(8n+5)m/s同理,若波向左传播,波速v=(8n+3)m/s 或 v=(8n+7)m/s 当 n=1 时,由得:v=13m/s;当 n=0 时,由式得v=3m/s,当 n=3 时,由式得v=27m/s 由于 n 是整数,v 不可能等于1/3m/s。故选 BCD。【点睛】本题的解题关键是运用波形平移法,得到时间与周期的关系式,得到波速的通项,再研究特殊值6.质量为 0.2 kg的小球竖直向下以6 m/s 的
8、速度落至水平地面上,再以4 m/s 的速度反向弹回。取竖直向上为正方向,在小球与地面接触的时间内,关于球动量变化量p和合外力对小球做的功W,下列说法正确的是()A.p2 kg m/s,W 2 J B.p2 kg m/s,W 2 J C.p0.4 kg m/s,W 2 J D.p0.4 kg m/s,W2 J【答案】A【解析】取竖直向上为正方向,则小球与地面碰撞过程中动量的变化为:p=mv2-mv1=0.24-0.2(-6)=2kg?m/s,方 向 竖 直 向 上 由 动 能 定 理 可 知,合 外 力 做 功:W=mv22-mv12=0.2 42-0.2 62=-2J;故选 A点睛:此题中动量
9、是矢量,要规定正方向,用带正负呈的数值表示动量动量变化量也是矢量,同样要注意方向应用动能定理可以求出合外力做的功7.如图所示,半径为R的玻璃半圆柱体,圆心为0.两条平行单色红光射向圆柱面,方向与底面垂直,光线 l 的入射点A为圆柱面的顶点,光线 2 的入射点为B,A0B=600。已知该玻璃对红光的折射率n=,两条光线经柱面和底面折射后的交点与0点的距离d()小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学A.B.C.D.【答案】C【解析】如图所示,光线 1 通过玻璃砖后不偏折光线 2 入射角i=60 由得:,r=30由几何知识得:i=60-r=30由得:sinr=nsini=,r=60
10、,由正弦定理,得:OC=R,则 d=OC?tan30=R故选 C.点睛:本题其实是光的色散问题,关键是作出光路图,运用几何知识,结合折射定律进行求解.8.图为一列简谐横波在t=0.10 s 时刻的波形图,P是平衡位置为x=l m处的质点,Q是平衡位置为x=4m处的质点,如图乙为质点Q的振动图象,则()小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学A.横波的波长是8m B.横波的频率是0.2 Hz C.质点P随波迁移的速度大小为40 m/s D.t=0.10 s时质点P正沿y轴正方向运动【答案】AD【解析】【详解】由甲读出横波的波长是=8m。故 A正确。由乙图读出横波的周期为T=0.2
11、s,频率为 f=1/T=5Hz 故 B错误。简谐横波在x 轴上传播,质点P只在自己的平衡位置附近做简谐运动,不随波迁移。故C错误。由乙图读出Q点在 t=0.10 s 时刻的速度方向沿y 轴负方向,则质点 P正沿 y 轴正方向运动。故D正确;故选AD。【点睛】本题有一定的综合性考查了波动和振动图象问题,关键是会根据振动情况来判定波的传播方向。9.如图所示,质量为m的小球从距离地面高H的A点由静止开始释放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用,到达距地面深度为h的B点时速度减为零。不计空气阻力,重力加速度为g。关于小球下落的整个过程,下列说法正确的有()A.小球的机械能减少了mg(Hh)B.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陕西省 榆林市 绥德 中学 2017 2018 学年 物理 下学 第四 阶段性 测试 试题
限制150内