2019年秋九年级数学上册 第4章4.1 等可能性同步练习.doc
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1、14 41 1 等可能性等可能性知识点 等可能性的定义 1下列事件: 人睡觉时,不是仰卧就是侧卧;老师从甲、乙、丙 3 人中任意指定 1 人当班长; 从一年的日历里随意翻开一页,翻出的是 5 月 1 日或 10 月 1 日其中发生的结果是等可能 的事件有( ) A0 个 B1 个 C2 个 D3 个 2桌上倒扣着背面相同的 5 张扑克牌,其中 3 张黑桃、2 张红桃,从中随机抽取一张, 则( ) A能够事先确定抽取的扑克牌的花色 B抽到黑桃的可能性更大 C抽到黑桃和抽到红桃的可能性一样大 D抽到红桃的可能性更大 3一个袋中有 1 个白球,1 个红球,1 个黄球(除颜色外无其他区别),小明随机地
2、摸出 1 个球,共有_种不同的结果,摸到红球、白球、黄球的可能性_(填“相同” 或“不同” ) 4老师想在 1 名男生、3 名女生(分别为女 1、女 2、女 3)中任选 1 名同学做值日工作, 所有可能的结果是_,它们 _(填“是”或“不是”)等可能的 5一只不透明的袋子中有 2 个红球、3 个绿球和 5 个白球,每个球除颜色不同外其余 都相同,将球搅匀,从中任意摸出一个球 (1)会有哪些可能的结果? (2)你认为摸到哪种颜色的球的可能性最大?摸到哪种颜色的球的可能性最小?6抛掷两枚质地均匀的硬币,记币值面为正面,另一面为反面,则这两枚硬币落地后 可能性最大的是( ) A两个正面 B两个反面
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- 2019 九年级 数学 上册 4.1 可能性 同步 练习
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