4.3.1角(1).ppt
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1、4.3 4.3 角(第角(第1 1课时)课时)4.3.1 4.3.1 角角2.下图中共有几条线段?下图中共有几条线段?我们知道,线段是一种基本的几何图形,我们知道,线段是一种基本的几何图形,角也是一种基本的几何图形在小学我们已角也是一种基本的几何图形在小学我们已经对角有些粗浅的认识,本节课在已有的知经对角有些粗浅的认识,本节课在已有的知识基础上,我们将对角作进一步的研究识基础上,我们将对角作进一步的研究房顶的角房顶的角剪刀的角剪刀的角圆规的角圆规的角楼梯的折角楼梯的折角时针和分针的夹角时针和分针的夹角棱锥上的角棱锥上的角三角尺上的角三角尺上的角角角:有公共端点的两条射线组成的图形叫有公共端点的
2、两条射线组成的图形叫 做做角角.公共端点叫角的公共端点叫角的顶点顶点,两条射,两条射 线叫角的线叫角的边边.角的静态定义角的静态定义.顶点顶点射线射线射线射线边边边边 通过以上生活中的实例以及小学对角的认通过以上生活中的实例以及小学对角的认识,识,根据你的理解,如何定义一个角?根据你的理解,如何定义一个角?如如图图,如何表示,如何表示这这个角?个角?(1)用三个大写字母:)用三个大写字母:AOB 或或BOA;AOB注意注意:1.用三个大写字母表示时,用三个大写字母表示时,中间字母是顶点字母;中间字母是顶点字母;2.用一个大写字母表示用一个大写字母表示时,顶点处只能有一时,顶点处只能有一个角个角
3、.或用一个大写字母:或用一个大写字母:O角用符号角用符号“”来表示来表示.角的表示角的表示C能把能把 BOC记作记作O吗?吗?为什么?为什么?角的表示角的表示(2)用一个数字加弧线表示:)用一个数字加弧线表示:1(3)用一个小写希腊字母加弧线表示:)用一个小写希腊字母加弧线表示:1注意:注意:这两种方法必须在图上这两种方法必须在图上标注后才能使用标注后才能使用,并且只能表示并且只能表示单独的一个角单独的一个角.AOBC1能把能把 AOB记作记作 1吗?吗?为什么?为什么?角的表示方法角的表示方法(1)用三个大写字母表示:)用三个大写字母表示:如如AOB 或或BOA;或用一个大写字母表示:如或用
4、一个大写字母表示:如O;(2)用数字表示:如)用数字表示:如1、2;(3)用小写希腊字母表示:)用小写希腊字母表示:如如,.1.判断下面各角的表示方法是否正确判断下面各角的表示方法是否正确.ABCABCABCABCABCACBBABCCABA()()()()()2.下面表示下面表示DEF的图是的图是()EDEF(1)EDF(2)DEF(3)DEF(4)(3)3.完成已下各题完成已下各题 (1)写出图中能用一个字母表示)写出图中能用一个字母表示 的角;的角;(2)写出图中以)写出图中以B为顶点的角;为顶点的角;(3)图中共有几个角)图中共有几个角.ABEC 4.请你把图中用数字表示的角改为用请你
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