《执教者伍晓茜》PPT课件.ppt
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1、执教者:伍晓茜执教者:伍晓茜龙港镇第三中学龙港镇第三中学毕达哥拉斯请学生回顾在前一节课学到面积为请学生回顾在前一节课学到面积为2的的正方形边长是正方形边长是 ,问,问 是不是有理数?是不是有理数?11像这种无限不循环小数叫做无理数像这种无限不循环小数叫做无理数有多大有多大?12=1,()2=2,22=41.412=1.9881,()2=2,1.422=2.01641.41 1.42 1.42=1.96 ()2=2,1.52=2.251.4 1.51 2=1.=1.4=1.41无理数的三种形式无理数的三种形式:2.,-1.3.0.101001000(两个两个“1”之间依次多一个之间依次多一个0)
2、,7.2121121112(两个两个“2”之间依次多一个之间依次多一个1)实数实数有理数有理数无理数无理数正有理数正有理数零零负有理数负有理数正无理数正无理数负无理数负无理数有理数和无理数统称实数有理数和无理数统称实数(无限不循(无限不循环小数)环小数)(有限小数或有限小数或无限循环小无限循环小数)数)1)在 中,属于有理数的:属于无理数的:属于实数的有:2)的相反数是 ,的相反数是3)4)一个数的绝对值是,则这个数是 例:把下列实数表示在数轴上,并比较它们的例:把下列实数表示在数轴上,并比较它们的 大小(用大小(用“”号连接)号连接)解:在数轴上表示如下。由上图得,1.4 1.53.3 -2
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