2022语言文字自查报告 文档_语言文字工作自查报告.docx
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1、2022语言文字自查报告 文档_语言文字工作自查报告 语言文字自查报告 文档由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“语言文字工作自查报告”。 君山区许市中学语言文字工作自查报告 我校高度重视语言文字规范化创建工作,仔细实行中华人民共和国国家通用语言文字法和湖南省语言文字工作条例,主动响应市教化局、市语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知,于2022年9月申报了岳阳市语言文字规范化示范学校,并依据市语言文字规范化规范化示范校评估标准开展了卓有成效的工作,现将工作状况做以自查总结,报请上级有关部门审核评估。 一、建立、健全语言文字规范化工作的领导机构和技术指导、督查与评估
2、机制。 为使我校语言文字规范化工作卓有成效的开展,确保我校顺当申报市语言文字规范化示范校的胜利。学校成立了语言文字规范化工作领导小组:夏忠育校长亲任组长,统筹全局、规划指导;副校长李友军、李大航、刘建恩、熊罴,教务主任江逸冰为副组长,负责各线详细日常工作;何军、陈清花、夏素琴、黄德清、刘云燕、吴迪琛、刘晓苹、张毅、夏丁花、方圆、黄爱姣为组员,负责语言文字工作的技术指导与培训;业务校长李大航、德育校长刘建恩为评估组长:负责各项工作的检查、督导、与评估。 领导机构及技术指导、培训、督导、评估网络的成立,为我校语言文字规范化工作的开展供应了制度保障与智力支持。 二、加大宣扬力度,强化学习措施,营造浓
3、郁的氛围。 我校组织老师集中学习了中华人民共和国国家通用语言文字法和湖南省语言文字工作条例,学习了市教化局、市语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知和岳阳市语言文字规范化示范学校评估标准,从思想理念和理论学习的层面提高广阔老师群体的相识,力促达成共识,激活和提升老师群体参加这项工作的主动性。 我们还从职业技能和教化使命的角度,强化学习,培植和提高老师群体开展此项工作的激情与绩效。我们组织老师系统学习新课程标准,正告老师,开展语言文字规范工作是教化教学工作的重要内容,规范运用语言文字是老师职业的必备技能。也是实施素养教化的必不行少的内容。老师人人要重视,要学好,要做到规范。 我校在校内显
4、要位置内悬挂 “请讲一般话,请写规范字”布标,张贴中华人民共和国国家通用语言文字法等,学校广播室定时播报语言文字规范化运用条例,播报各学部开展此项工作的亮点、成果。 学校还出台硬性系列制度,确定在校内内师生沟通要用一般话,老师课堂教学必需用一般话,领导作报告、学校召开各种会议、活动必需要用一般话;学校文件、标语、网页、校刊、宣扬栏、壁报、告示、通知一律用规范字。 三、参照评估标准,结合学校实际,主动开展工作。 1以课堂教学为主阵地,以师生为主体。让师生在课堂教学活动中运用一般话,书写规范字,并把“说一般话,写规范字”作为评课的一项内容。 2以活动为载体,培植师生“说一般话,写规范字。”的习惯与
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