手工制作实施方案.pdf
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1、实用文档一、活动背景:兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生的学习积极性。课外手工兴趣小组,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工小组的活动安排制定如下:二、活动目的:通过手工兴趣小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。三:活动目的与要求:1.让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学
2、习和创作欲望。2.让儿童懂得制作与生活 学习的相关道理;形成自悟的习惯。3使童养成独立思考的习惯,并通过想象力创造力的培养,促进学生个性化发展。4.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。5.周五下午第一节课后进行活动,小组成员必须准时到达。四、活动内容:现安排八年级一二班的学生进行手工制作,他们的动手能力,自控能力,接受能力需要在本次活动中得以锻炼和提高,因此本学期的教学内容以折纸为主,了解一些简单的手工常识知识,同时穿插一些其他的手工制作。五、人员安排:指导教师:马芒小组成员:孙雪 陈虎 李秋菊 张华 陈玉 王伟 杜文泉 丁立虎 齐美 王雪张宪丽 贾世腾 徐天玉 王乐 吕佳 张政 杜媛媛 宋
3、云燕 王晓路 孙悦六、活动计划:第一阶段:小制作总动员。通过欣赏图片,提高学生的活动激情。第二阶段:小制作活动。通过小组分工协作,共同完成。第三阶段:汇报阶段。各小组展示完成的作品。七、活动实施第一阶段:小制作总动员。活动目标:调动学生参与活动的兴趣和热情。课时安排:2 课时。活动准备:网上搜索小制作图片及资料。活动流程:一、欣赏小制作图片.实用文档(一)课件展示小制作图片。教师一边展示,一边介绍各个小制作的类型,比如:塑料瓶装饰品,剪花,布艺等等。(二)同学交流,哪个图片最让人印象深刻:这些都是由我们身边没用的一些东西制作而成的,比如喝完的可乐瓶,看过的报纸等等。这些材料,大家随处可见。不信
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