人教小学数学一年级下册:第2单元20以内的退位减法第4课时--十几减5、4、3、2课件.ppt
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1、第第 4 课时课时 十几减十几减5、4、3、2 2 20以内的退位减法以内的退位减法R 一年级下册 148156179127157116147139抢抢答。答。69858574课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测 十几减十几减十几减十几减5 5、4 4、3 3、2 2的的的的计计计计算方法算方法算方法算方法1课堂探究点2课时流程探究点探究点 十几减十几减5 5、4 4、3 3、2 2的计算方法的计算方法125你能用前面学你能用前面学过过的方法的方法进进行行计计算算吗吗?7想加:想加:57121257破十:破十:1055527平十:平十:122101037125 1.
2、用你喜用你喜欢欢的方法做做上面两道的方法做做上面两道题题。7124 8123 92.说说说说你是怎你是怎样计样计算的。算的。113这这三道三道题题呢?呢?8114 7112 9 前面,我前面,我们们共同学共同学习习了了“十几减几十几减几”,当我,当我们们遇到遇到这样这样的的问题时问题时,我,我们们可以怎么可以怎么办办?破十破十想加想加平十平十提示:提示:2、3、4、5这这些数比些数比10小的多,因此在小的多,因此在计计算十几减算十几减5、4、3、2时时,根据加减法的关系采,根据加减法的关系采用想加算减的方法用想加算减的方法较为简较为简便。便。归纳总结:归纳总结:(讲解源于(讲解源于点拨点拨)十
3、几减十几减5、4、3、2的的计计算方法:算方法:十几减十几减5、4、3、2的的计计算方法与十几减算方法与十几减9、8、7、6的的计计算方法相同,可以用算方法相同,可以用“破十破十”、“想加算减想加算减”、“平十平十”等方法等方法进进行行计计算。算。十几减几退位减,算法多十几减几退位减,算法多样样要要细选细选。想加算减最想加算减最实实用,用,还还有口有口诀诀要要记记全。全。十几减十几减5,几加,几加5,十几减,十几减4,几加,几加6。十几减十几减3,几加,几加7,十几减,十几减2,几加,几加8。(讲解源于(讲解源于点拨点拨)小试牛刀小试牛刀(选题选题源于教材源于教材P17做一做)做一做)8 9
4、9 6 8 9 9 6 1 8 9 1 2 3 1 7 6 1 3 2小试牛刀小试牛刀(选题选题源于教材源于教材P18练习练习4)6.小小动动物喜物喜欢欢吃什么?吃什么?7.486 1133 1576 547 879 19581245 172418514166613198.下面每下面每组组算式卡片的得数相同,你能填出被遮住的算式卡片的得数相同,你能填出被遮住的数数吗吗?47214449.(1)一共摘了)一共摘了13个桃子。吃个桃子。吃了了9个,个,还还剩几个?剩几个?(2)一共有)一共有13只猴子。只猴子。树树上有上有 只,只,树树下有几只?下有几只?(个)(个)(个)(个)13 9 413
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