2019高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第17课 苏联的经济改革学案 岳麓版必修2.doc
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1、1第第 1717 课课 苏联的经济改革苏联的经济改革学习目标 1.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程。 2.认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。自 主 预 习探 新 知一、赫鲁晓夫改革1 1背景(1)第二次世界大战后,斯大林体制的弊端日益暴露,农业问题尤为突出。(2)斯大林逝世为赫鲁晓夫改革提供了契机。2 2内容(1)农业方面用收购制代替农产品义务交售制。允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜。开垦荒地,扩大谷物生产。开展大规模种植玉米运动。将拖拉机等农机卖给集体农庄。(2)工业方面将部分企业管理权下放到加盟共和国。给予企业调整部分工资等权力。尝试推行“物质利
2、益原则” ,一定程度上承认企业和个人的物质利益。3 3评价(1)意义:一定程度上冲破了传统观念的束缚,并取得一定成效。(2)局限理论上没有突破,只是在维持原有经济体制的基础上进行局部改革。提出“20 年建成共产主义”的目标严重脱离了苏联的实际。改革缺乏全面和一贯的战略方针和思路,带有很大的盲目性。赫鲁晓夫个人作风因素也阻碍改革的进行。4 4结果1964 年,赫鲁晓夫在党内斗争中失败,被迫退出政治舞台。 二、勃列日涅夫改革1 1目的:纠正赫鲁晓夫时期的混乱状态。2 2内容(1)工业方面:推行新经济体制,注意运用价值规律,扩大了企业的经营自主权。(2)农业方面:扩大农场和农庄的自主权、降低农产品收
3、购计划指标、提高农产品价格、放松对个人副业的限制等政策。23 3评价(1)作用:收到了一定效果。 (2)局限:改革没有突破原有经济体制的框架;后期趋于保守,改革陷于停滞;与美国的军备竞赛日益加剧,经济发展速度放缓。4 4结果:到 20 世纪 80 年代初,经济全面滑坡。图解历史 勃列日涅夫改革三、戈尔巴乔夫的经济改革1 1背景1985 年,苏联社会陷入危机边缘, 戈尔巴乔夫上台。2 2内容(1)承认企业是独立的商品生产者,要求国家主要用经济方法管理经济。(2)打破单一的公有制形式,允许个体经济存在。3 3弊端(1)提出了“加速发展战略” ,并把重点放在重工业上,使经济结构更加失调。(2)宏观决
4、策缺乏具体可行的配套措施,给予企业自主权等政策没有真正实行。4 4后果(1)经济改革陷入困境,经济继续滑坡。(2)后来进行的政治体制改革使国内局势逐渐失控,1991 年苏联解体。课中思考 阅读教材 P80课中思考题,思考:你认为当时苏联的首要目标应该是“加速国家的社会经济发展”吗?【提示】 不是。苏联经济的主要问题是高度集中的管理体制和工农业发展比例的严重失调。只有解决了这些问题,才谈得上经济的加速发展。知识网络(教师用书独具)知识精要 1.赫鲁晓夫首先进行了改革,其重点在农业方面,但由于没有突破斯大林模式而最终失败。2勃列日涅夫改革以工业为重点,促进了重工业特别是军事工业的发展,但最终使苏联
5、陷入危机边缘。3戈尔巴乔夫改革从根本上突破了斯大林模3式,但国内外局势逐渐失控,1991 年苏联解体。合 作 探 究攻 重 难二战后苏联三次经济改革的比较史料一 有学者指出:“从一定意义上说,赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人,但最终还是扮演了守墓人的角色。 ”史料解读 “守墓人”意指赫鲁晓夫改革没能从根本上摆脱旧体制的束缚。(1)史料一反映了什么问题?【提示】 赫鲁晓夫改革冲击了“斯大林模式” ,但未从根本上摆脱其束缚。史料二 (勃列日涅夫时期)片面强调优先发展重工业,军备负担过于沉重,这是造成国民经济各部门发展比例失调的一个很重要的原因。苏联实际军费已占财政支出的1/3。进入勃列日涅夫时期,苏
6、共的党风问题更加严重,因循守旧和保守主义成为苏共的主流思想体系。那时,苏共相当大的一批领导干部的精神状态是:安于现状、不愿改革、不思进取。史料解读 史料二末句信息指思想保守。(2)史料二反映出哪些问题?【提示】 勃列日涅夫改革优先发展重工业,说明改革没有突破原有“斯大林模式”的框架,只是修补性的改革;执政后期趋于保守。史料三 西方学者把戈尔巴乔夫导致苏联解体的原因归纳为三点其二,他在经济改革问题上存在严重的决策失误。其三根本没有跨越体制转换的门槛。史料解读 对史料中“经济改革问题上存在严重的决策失误”的理解,应结合“加速发展战略”来思考。 “加速发展战略”把重点放在重工业上,使原本已严重畸形的
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