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1、鱼在这里嬉戏,鱼在这里嬉戏,鸟在这里歌唱,鸟在这里歌唱,蜻蜓在这里自由自在的飞翔。蜻蜓在这里自由自在的飞翔。好一个天堂!好一个天堂!白云在这里洗脸,白云在这里洗脸,阳光在这里留影,阳光在这里留影,微风在轻轻抚摸碧绿的芦苇。微风在轻轻抚摸碧绿的芦苇。好一个仙境!好一个仙境!卖关子喽湿地生态工程湿地湿地的的定义:定义:指地表过湿或常年积水,生长着湿指地表过湿或常年积水,生长着湿地植物的地区。地植物的地区。湿地的特点:湿地是开放水域与陆地之间过渡性的生态系统,它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统。中国湿地分布中国湿地分布湿地的湿地的分类分类 1.湿地常
2、呈现一定的发育过程,随着泥炭的积累,矿物营湿地常呈现一定的发育过程,随着泥炭的积累,矿物营养由多到少,因此可以分为:养由多到少,因此可以分为:(1)富养沼泽:沼泽发育的最初阶段。植物主要是苔草、)富养沼泽:沼泽发育的最初阶段。植物主要是苔草、芦苇、蒿草、柳、落叶松和水松等。芦苇、蒿草、柳、落叶松和水松等。(2)贫养沼泽:沼泽发育的最后阶段。植物主要是苔藓)贫养沼泽:沼泽发育的最后阶段。植物主要是苔藓植物和小灌木,尤以泥炭藓为优势,又称泥炭藓沼泽。植物和小灌木,尤以泥炭藓为优势,又称泥炭藓沼泽。(3)中养沼泽:介于两者之间的过渡类型,营养状态中)中养沼泽:介于两者之间的过渡类型,营养状态中等。苔
3、藓植物较多,地表形态平坦。等。苔藓植物较多,地表形态平坦。2.根据湿地公约根据湿地公约中的湿地定义将中的湿地定义将湿地分类:湿地分类:(1)天然湿地:海)天然湿地:海洋洋/海岸湿地,内陆海岸湿地,内陆湿地。湿地。(2)人工湿地)人工湿地。湿地的重要价值湿地的重要价值湿地被誉为湿地被誉为“地球之肾地球之肾”哦,亲!哦,亲!生态效益生态效益经济效益经济效益社会效益社会效益生态效益生态效益调节气候调节气候维持生物多样性维持生物多样性调蓄洪水调蓄洪水降解污染物降解污染物经济效益经济效益提供丰富的农产品提供丰富的农产品提供矿物资源提供矿物资源能源和航运能源和航运社会效益社会效益旅游观光旅游观光教育与科研
4、价值教育与科研价值作为一个独特的生态系统,湿地在人类历史发展作为一个独特的生态系统,湿地在人类历史发展进程中,扮演着进程中,扮演着不可或缺的角色不可或缺的角色。但是,随着社。但是,随着社会的发展,湿地环境与人类利用之间产生了不可会的发展,湿地环境与人类利用之间产生了不可避免的避免的矛盾矛盾,特别是到了现代,随着人口的增加,特别是到了现代,随着人口的增加和技术的进步,对湿地的干扰和破坏日趋严重,和技术的进步,对湿地的干扰和破坏日趋严重,因此,需要我们探索湿地环境的变化发展规律,因此,需要我们探索湿地环境的变化发展规律,协调人类与湿地环境之间的矛盾,协调人类与湿地环境之间的矛盾,更好的利用和更好的
5、利用和保护湿地保护湿地。湿地生态工程湿地生态工程湿地的合理开发利用,不仅可以缓解人口与资源、能源、粮食等方面的矛盾,也可形成显著地社会、经济和生态效益,因此坚持保护生态环境前提下的合理开发,可以为我国农林牧副渔业的持续发展作出重要贡献。湿地生态工程湿地生态工程在现实生活中的实例在现实生活中的实例香港湿地公园香港湿地公园功功能能分分区区功能分区1 1 访客中心。湿地公园的访客中心位于公访客中心。湿地公园的访客中心位于公园入口处,是一个两层高的建筑物,总园入口处,是一个两层高的建筑物,总面积约面积约1 1万平方米。其中包括万平方米。其中包括5 5个以湿地个以湿地功能和价值为主题的展览廊:湿地知多功
6、能和价值为主题的展览廊:湿地知多少、湿地世界、观景廊、人类文化、湿少、湿地世界、观景廊、人类文化、湿地挑战;放映室;课室及资源中心;餐地挑战;放映室;课室及资源中心;餐厅;礼品店及儿童游戏区。整个访客中厅;礼品店及儿童游戏区。整个访客中心的设计以心的设计以“融入自然融入自然”为理念,由入为理念,由入口望向访客中心,整个建筑物完全隐蔽口望向访客中心,整个建筑物完全隐蔽在一片绿油油的人造山坡之下。在一片绿油油的人造山坡之下。2 2 湿地保护区。湿地保护区占地约湿地保护区。湿地保护区占地约6060公顷,公顷,由不同的再造生境构成,包括淡水沼泽、由不同的再造生境构成,包括淡水沼泽、储水湖、芦苇床、草地
7、、矮树林、树林、储水湖、芦苇床、草地、矮树林、树林、红树林以及人工泥滩。访客设施集中在红树林以及人工泥滩。访客设施集中在保护区北部连接访客中心的地方,不同保护区北部连接访客中心的地方,不同的教育径,探索中心及观鸟屋为访客及的教育径,探索中心及观鸟屋为访客及学生提供认识湿地的机会。学生提供认识湿地的机会。室内湿地展览提供了丰富的景观视角和视觉体验。室内展览的形态构成大量采用穿插、错位等设计手段,具有明显的结构主义审美趣味。室内展览利用温室技术再造湿地生境令人印象深刻湿地探索中心让游人亲身体验湿地生趣位置极佳的观鸟屋位置极佳的观鸟屋岸边栖息的群鸟岸边栖息的群鸟 湿地保护区是湿地公园的核心要素湿地保
8、护区是湿地公园的核心要素 户外湿地保护区当中包括淡水沼泽、水池、芦苇床、泥滩、红树林、户外湿地保护区当中包括淡水沼泽、水池、芦苇床、泥滩、红树林、草地及林地等繁多的湿地生境。草地及林地等繁多的湿地生境。在在“红树林浮桥红树林浮桥”上观赏湿地公园的景色上观赏湿地公园的景色 特色建筑小品特色建筑小品 湿地公园的物种多样性湿地公园的物种多样性 组织小学生上湿地实验课组织小学生上湿地实验课地球,我的母亲!地球,我的母亲!地球,我的母亲!地球,我的母亲!郭沫若郭沫若郭沫若郭沫若 地球,我的母亲!地球,我的母亲!地球,我的母亲!地球,我的母亲!天已黎明了,天已黎明了,天已黎明了,天已黎明了,你把你怀中的儿
9、来摇醒,你把你怀中的儿来摇醒,你把你怀中的儿来摇醒,你把你怀中的儿来摇醒,我现在正在你背上匍行。我现在正在你背上匍行。我现在正在你背上匍行。我现在正在你背上匍行。地球,我的母亲!地球,我的母亲!地球,我的母亲!地球,我的母亲!我背负着我在这乐园中逍遥。我背负着我在这乐园中逍遥。我背负着我在这乐园中逍遥。我背负着我在这乐园中逍遥。你还在那海洋里面,你还在那海洋里面,你还在那海洋里面,你还在那海洋里面,奏出些音乐来,安慰我的灵魂。奏出些音乐来,安慰我的灵魂。奏出些音乐来,安慰我的灵魂。奏出些音乐来,安慰我的灵魂。地球,我的母亲!地球,我的母亲!地球,我的母亲!地球,我的母亲!我过去,现在,未来,我过去,现在,未来,我过去,现在,未来,我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,食的是你,衣的是你,住的是你,食的是你,衣的是你,住的是你,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么样才能够报答你的深恩?我要怎么样才能够报答你的深恩?我要怎么样才能够报答你的深恩?我要怎么样才能够报答你的深恩?地球,我的母亲!地球,我的母亲!地球,我的母亲!地球,我的母亲!结语:结语:爱护地球母亲,爱护地球母亲爱护地球母亲,爱护地球母亲的肾,善待自然,善待我们自的肾,善待自然,善待我们自己。己。
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