社会支持量表精品文稿.ppt
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1、社会支持量表第1页,本讲稿共28页1.社会支持的概念及意义社会支持的概念及意义2.量表的编制量表的编制3.量表的研究应用量表的研究应用4.量表施测量表施测5.评分方法评分方法6.结果解释结果解释第2页,本讲稿共28页1.社会支持的概念及意义社会支持的概念及意义 应应 激激第3页,本讲稿共28页应激原应激原 应激中间应激中间(中介中介)变量变量 应激反应应激反应 社会支持社会支持 生生 应对方式应对方式 心理反应心理反应 活活 健康健康 事事 认知评价认知评价 行为反应行为反应 件件 疾病疾病 个性特征个性特征 生理反应生理反应 其他因素其他因素第4页,本讲稿共28页社会支持(社会支持(soci
2、al support)指社会各方面包括家庭成员、朋友、指社会各方面包括家庭成员、朋友、同事、党团、工会等组织所给予个体同事、党团、工会等组织所给予个体精神精神(情感)(情感)上的和上的和物质(有形的、信息的)物质(有形的、信息的)上上的帮助支援,是应激作用过程中个体的帮助支援,是应激作用过程中个体“可利可利用的外部资源用的外部资源”。反映了一个人与社会联系。反映了一个人与社会联系的密切程度和质量。的密切程度和质量。相互联系相互帮助的社会网络的一份子。相互联系相互帮助的社会网络的一份子。第5页,本讲稿共28页意义意义 结核病、消化性溃疡、精神疾病、抑郁症、自杀结核病、消化性溃疡、精神疾病、抑郁症
3、、自杀 应激缓冲、缓解压力、维持良好的情绪体验应激缓冲、缓解压力、维持良好的情绪体验积极的社会支持积极的社会支持消极的社会支持消极的社会支持第6页,本讲稿共28页 研究结果显示(House,1981),社会支持的积极效果还可以促进个体从已确诊的疾病中康复并减少病患死亡的概率。1个百分点家庭支持的上升,可以带来13个百分点严重的肾病患者的死亡率。亲人的“存在”以及从其他患者或医生哪里得到的信息对癌症患者的治疗都起到了重要的帮助作用。第7页,本讲稿共28页良好的社会支持有利于身心健康,良好的社会支持有利于身心健康,劣性的社会支持有损于身心健康。劣性的社会支持有损于身心健康。第8页,本讲稿共28页2
4、.社会支持的量表Sarason等(1981)社会支持问卷(Social support questionnaire,SSQ)共27个条目,两个维度:社会支持的数量(需要的时候能够依靠别人的程度)、对所获支持的满意程度。Hendeson等(1981)社会交往调查表(interview schedule for social interaction,ISSI)两个维度:社会支持的利用度和自我感觉到的社会关系的适合程度。第9页,本讲稿共28页 肖水源(肖水源(1986-1993)社会支持评定量表,共)社会支持评定量表,共10个条目,三个维度:个条目,三个维度:客观支持(客观、可见、实际)客观支持(客
5、观、可见、实际)主观支持(主观情感体验和满意程度)主观支持(主观情感体验和满意程度)对社会支持的利用程度对社会支持的利用程度第10页,本讲稿共28页3.量表的研究应用唐勤(2007)研究表明住院学龄儿童得到社会支持比一般人群高,社会支持与住院学龄儿童身心健康密切相关。杨东泉,宋雁鸿等(2011)研究表明女性医护人员 SSRS 分值 男性医护人员;护师 SSRS 分值 医师。路长飞,贾存显等(2011)研究表明社会支持评定量表在自杀研究中具有较好的信度和效度,可以运用到自杀研究中。广泛的应用于军人、农民、大学生等众多群体的心理健康研究(主观幸福感、抑郁、人际信任)第11页,本讲稿共28页4.量表
6、施测社会支持评定量表社会支持评定量表.doc第12页,本讲稿共28页5.评分方法1.第第1-4,8-10题:每题只选一项,选择题:每题只选一项,选择1,2,3,4项分别计项分别计1,2,3,4分分2.第第5题分题分A,B,C,D,E五项计总分,每项从五项计总分,每项从无到权利支持分别计无到权利支持分别计1-4分分3.第第6、7题如回答题如回答“无任何来源无任何来源”则计则计0分,分,回答回答“下列来源下列来源”者,有几个来源计几分。者,有几个来源计几分。第13页,本讲稿共28页6.结果解释1.总分:即十个题目评分之和总分:即十个题目评分之和 个体在社会生活中得到的心理支持的程个体在社会生活中得
7、到的心理支持的程度,及对支持的利用度。度,及对支持的利用度。分数越高,社会支持度越高,分数越高,社会支持度越高,(国内常国内常模模34.36 3.73)一般认为总分一般认为总分24,为获得社会支持较少;,为获得社会支持较少;总分为总分为2434,为具有一般社会支持度;,为具有一般社会支持度;总分总分34为较为满意的社会支持度为较为满意的社会支持度第14页,本讲稿共28页2.客观支持分:第客观支持分:第2,6,7题评分之和(题评分之和(22)3.主观支持分:第主观支持分:第1,3,4,5题评分之和(题评分之和(32)4.对支持的利用度:第对支持的利用度:第8,9,10题评分之和题评分之和(12)
8、测试结果示例测试结果示例:客观支持分客观支持分:主观支持分主观支持分:对支持的利用度对支持的利用度:总分总分:第15页,本讲稿共28页人际关系综合诊断量表人际关系综合诊断量表第16页,本讲稿共28页社会支持与人际关系呈正向联系社会支持水平高,对应的是人际关系好。社会支持被认为是个人处理紧张应激事件问题的一种潜在资源,而这种资源更多的来自于人际关系和人际互动。社会支持本身就强调人与人的紧密关系,社会支持也是一种双向的社会互动,所以人际关系好的大学生更容易获得社会支持。秦向荣,毛丹等(2010)第17页,本讲稿共28页1.量表介绍大学生在人际关系上所存在的一些心理健康问题,主要表现为自我中心、多疑
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