十二统筹方法华罗庚.pptx
《十二统筹方法华罗庚.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《十二统筹方法华罗庚.pptx(40页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、十二十二(sh r)统筹方法统筹方法 华罗庚华罗庚第一页,共40页。“时间就是金钱”,无论是企业生产还是(hi shi)我们学习,都要抓紧时间,把工作完成得又快又好。我们能不能通过小张的例子归纳出一种面对各种情况都适用的节约时间的方法呢?今天我们就来学习数学家华罗庚的统筹方法。第1页/共39页第二页,共40页。统筹统筹(tngchu)方法方法华罗庚华罗庚第2页/共39页第三页,共40页。走近作者(zuzh)华罗庚(1910年11月12日1985年6月12日)国际数学大师,中国科学院院士,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。他为中国数学的发展作出了无与伦比
2、(w y ln b)的贡献。被誉为“中国现代数学之父”“中国数学之神”,“中国现代数学之父”,“人民数学家”。第3页/共39页第四页,共40页。交流(jioli)感知用自己喜欢的方式朗读课文并完成:用自己喜欢的方式朗读课文并完成:1.1.掌握掌握(zhngw)(zhngw)文中生字词的读音和书写。文中生字词的读音和书写。2.2.什么是统筹方法?什么是统筹方法?3.3.统筹方法的运用范围如何?统筹方法的运用范围如何?4.4.统筹方法是如何应用的?统筹方法是如何应用的?5.5.从文中可以看出,应用统筹方法有什么作用从文中可以看出,应用统筹方法有什么作用?6.6.文中运用了哪些说明方法,作用是什么?
3、文中运用了哪些说明方法,作用是什么?第4页/共39页第五页,共40页。在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山(zhn shn),跨峻岭。,跨峻岭。华罗庚华罗庚 任何(rnh)一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。华罗庚第5页/共39页第六页,共40页。积累积累(jli)(jli)词词语语根据根据(gnj)(gnj)拼音正确书写词语拼音正确书写词语
4、tng chu dn wu gun tng chu dn wu gun jin jin ()()()()()b y x cu b y x cu zngzng()()千头万千头万()()()复杂复杂 统筹统筹 耽误耽误 关键关键 裨益裨益(by)(by)绪绪 错综错综 第6页/共39页第七页,共40页。整体(zhngt)感知1 1、本文的说明顺序、本文的说明顺序、本文的说明顺序、本文的说明顺序(shnx)(shnx)是什么呢?是什么呢?是什么呢?是什么呢?2 2、这篇科普说明文的说明对象是什么呢?、这篇科普说明文的说明对象是什么呢?、这篇科普说明文的说明对象是什么呢?、这篇科普说明文的说明对象是
5、什么呢?3 3、从说明对象这个角度分析,这是篇什么说明文?、从说明对象这个角度分析,这是篇什么说明文?、从说明对象这个角度分析,这是篇什么说明文?、从说明对象这个角度分析,这是篇什么说明文?4 4、什么是统筹方法?、什么是统筹方法?、什么是统筹方法?、什么是统筹方法?5 5、统筹方法有什么作用?、统筹方法有什么作用?、统筹方法有什么作用?、统筹方法有什么作用?逻辑(lu j)顺序统筹方法事理说明文一种安排工作进程的数学方法把工序安排好、避免窝工、缩短工时、提高工作效率第7页/共39页第八页,共40页。梳理本文梳理本文(bnwn)的结的结构构 统筹统筹(tngchu)方法方法结构结构(jigu)
6、:总:总分分总总一、(一、(1)概述统筹方法的定义和应)概述统筹方法的定义和应 用范围,统领全文。用范围,统领全文。二、(二、(214)介绍统筹方法的原理及应用)介绍统筹方法的原理及应用三、(三、(15)总结全文,说明统筹方法的现)总结全文,说明统筹方法的现实作用。实作用。第一层(第一层(2-8):合理安排工序的重要性。):合理安排工序的重要性。第二层(第二层(9-11):抓住主要环节。):抓住主要环节。第三层(第三层(12-14):合并次要环节。):合并次要环节。划分层次划分层次第8页/共39页第九页,共40页。分析课文1、作者用什么说明方法把抽象的统筹(tngchu)方法说得简单易懂呢?举
7、例子(l zi)研读研读(yn d)课文,分析文本课文,分析文本第9页/共39页第十页,共40页。2、本文作者、本文作者(zuzh)举了一个什么样的举了一个什么样的例子来阐述例子来阐述 统筹方法?统筹方法?“烧水泡茶烧水泡茶(po ch)”的例子的例子第10页/共39页第十一页,共40页。分析课文3、课文中用了很大的篇幅写烧、课文中用了很大的篇幅写烧水泡茶水泡茶(po ch),请从文中找,请从文中找出共写了几次,配了几次图表,出共写了几次,配了几次图表,这几次写这几次写“泡茶泡茶(po ch)”,说,说明的重点有什么不同?分别说明明的重点有什么不同?分别说明了什么道理?了什么道理?第11页/共
8、39页第十二页,共40页。品读(pn d)课文:图A洗水壶(shu h)烧开水(kishu)洗茶壶洗茶杯拿茶叶151121共计20分钟第12页/共39页第十三页,共40页。品读(pn d)课文:图B洗水壶(shu h)烧开水(kishu)洗茶壶洗茶杯拿茶叶1511214共计16分钟抓住主要环节,合并次要环节。第13页/共39页第十四页,共40页。品读(pn d)课文:图C12315144第14页/共39页第十五页,共40页。第一次写了三个人不同的泡茶第一次写了三个人不同的泡茶方法。甲因为对泡茶的方法。甲因为对泡茶的“工序工序”安安排排(npi)得好。节省了时间;而得好。节省了时间;而乙、丙都因
9、为泡茶的乙、丙都因为泡茶的“工序工序”安排安排(npi)得不好,浪费了时间,从得不好,浪费了时间,从而让人们初步了解统筹方法而让人们初步了解统筹方法“主主要是把工序安排要是把工序安排(npi)好好”的道的道理。理。第15页/共39页第十六页,共40页。图图1与图与图2各有几个环节各有几个环节?合并后的方框说明合并后的方框说明(shumng)了什么?(用文中了什么?(用文中的语句回答)。的语句回答)。n第二次写了泡茶的几个第二次写了泡茶的几个“工序工序”间的相互关间的相互关系,说明只有抓住主要环节,才能找出安排系,说明只有抓住主要环节,才能找出安排(npi)工作进程的最佳方法。工作进程的最佳方法
10、。第16页/共39页第十七页,共40页。第三次写泡茶,写了泡茶时可第三次写泡茶,写了泡茶时可以将几个以将几个(j)次要环节合并,次要环节合并,并用数字表示任务。说明在工并用数字表示任务。说明在工作环节太多时,这样做很必要。作环节太多时,这样做很必要。(洗水壶 烧开水 洗茶壶茶杯(ch bi)、拿茶叶 泡茶)图图1-3第17页/共39页第十八页,共40页。说说看:统筹(tngchu)方法的作用是什么?统筹方法是一种缩短工时(gngsh)、提高工作效率的数学方法。第18页/共39页第十九页,共40页。小结(xioji)怎样才能运用好统筹怎样才能运用好统筹(tngchu)方法呢?方法呢?合理安排工序
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 十二 统筹 方法 华罗庚
限制150内