2022国防教育教案_国防教育教案全_3.docx
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1、2022国防教育教案_国防教育教案全 国防教化教案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“国防教化教案全”。 第一节 我的祖国 教学目标: 1了解在世界的其他地方生活着很多华人,他们和我们有着同样 的血脉、同样的根。 2体会很多海外华人尽管身在他乡却有着割不断的中国情结,他 们时刻关注着中华民族的旺盛兴盛,并为祖国贡献着自己的力气。 3.对学生进行爱国主义教化。 教学重点:对学生进行爱国主义教化。 教学难点:对学生进行爱国主义教化。 教学打算:课件 教学过程: 一、揭题导入 1播放歌曲我的中国心。 2板书课题:我的祖国 二、生活在海外的华人 1.相识“海外华人” (1)通过图
2、片、数字、文字等了解郑和七下西洋,由于通商贸易的须要,大量华人移民至中南半岛和海外。 (2)了解海外华人指什么样的人。(指生读书上内容:海外华人泛指来自中华人民共和国(含香港和澳门)及台湾地区,在国外长期 居住并加入所在国国籍的人。) (3)了解华人与华侨的区分。 2.海外华人的故事 (1)师:海外华人靠着民族自尊心,团结拼搏,自强不息,创建了一个又一个奇迹,涌现了一批又一批的杰出华人。中心电视以及凤 凰卫视曾播放一个专题栏目,名叫华人纵横天下,里面讲解并描述了108个国际杰出华人的故事,我们现在来重温一下这经典片段。请你们留心视察画面的人物以及他们获得的荣誉。 生:(观看短片) 师:画面展示
3、的是国际上鼎鼎大名的华人,他们能在国际上创下惊人的成果,你有什么话想说说吗? 生:他们太了不得了,他们真宏大,他们是我们中国人的骄傲 (2)师:你们对海外杰出华人有什么相识,请你们以小组为单位沟通沟通你相识的海外华人(包含你相识的邻居、亲戚、挚友)然后把这个华人的名字写在老师给你打算的一片树叶形态的纸上。 (小组沟通,小组发言人汇报) (3)师:(赏识)你能把这片树叶贴在海报上树冠位置吗?(生说写名粘贴)(指8-10位小组发言人汇报,并且照着同样的方法粘贴。) 3.华人情系中华 师:华人虽然身居海外,但他们也没有遗忘自己依旧是龙的传人,炎黄子孙。他们总是心系祖国,为祖国的发展和建设做出自己的贡
4、献。我们来看几个广为人知的例子(2022年感动中国人物-霍英东;2022年海外华人华侨为汶川灾区捐献等),看完之后我们也来谈谈感受。(学生看,看完纷纷说感受,老师赐予评价。) 三、海外“中国城” 1出示“地球上,有阳光照到的地方就可以找到华人的踪迹。”(指名读一次,问:你们是如何理解这句话的?)生:说明华人遍布全球每一个角落。 2师:华人人口数量多,分布广,分布在全球160多个国家,大约6000多万人。生活在世界各地的华人,由于工作、学习等多方面缘由,不能随时回到祖国的怀抱。每当他们思念家乡、思念祖国时,又是如何倾诉这种情感的呢? 3.了解中国城 (1)播放课件:中国城图片。(板书:中国城)
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