2019-2020年九年级物理全册《第十五章电流和电路》章末复习教案(新版)新人教版.pdf
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1、2019-2020 年九年级物理全册第十五章电流和电路章末复习教案(新版)新人教版课题第十五章蕙未复习学科:物理知识与技能过程与方教 学 目 标法情感态度与价值观教学重点教材分析教学难点串、并联电路的连接教学过程电路的串、并联培养学生穿线复习的能力总结、归纳法归纳、总结、巩固电学的初步知识课时:1 1讲课教师:总课时数:1313教师活动一1 1电荷两种电荷及电荷间的相互作用(1)两种电荷:正电荷和负电荷(2)电荷间的相互作用:同种电荷相 互排斥;异种电荷相互吸引(3)(4)2 2验电器:检验物体是否带电 原理:同种电荷相互排斥电何里:表示电何的多少,单位 是库仑 库原子结构(1)原子是由位于中
2、心的原子核和核 外电子组成的。原子核带正电,电子带负电,原子呈电中性(2)3 3(1)(2)4 4学生活动备注(教学目的、时间分配等)分析1010 分“C兀电何原因:实质:思考摩擦起电电流(1)电荷的定向移动形成电流(2)电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,与负电 何定向移动的方向相反。(3 3)在电源外部,电流的方向是从电 源的分析正极经用电器到电源的负极(4 4)维持电路中有持续电流的条件:电路中有电源;电路是闭合的5 5电路(1 1)用导线把电源、用电器、开关等 原件连接起来所组成的电流的路 径叫电路(2 2)组成:电源、用电器、开关、导 线(3 3)电路图:用国家统一规定
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