部编人教版九年级上册语文期末考试试卷含答案.docx
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1、部编人教版九年级上册语文期末考试试卷(满分150分,时间150分钟)一、语文积累与综合运用(40分)1.下列各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是()(3分)间不容发(jiGn) *宠辱偕忘(ji6)箪食壶浆(jiGng)*大发雷霆CUn)*A.积攒(zdn)B.尴尬(ga)C.拜谒(ye)D.勾当(dGng)困厄 *调和(tido) *怨怅(chang)煞白(shd)*懦夫(nud) *灰烬(jin)中伤(zhong)桑梓(zT)*2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3 分)n|r度A.赃物汹涌B.忧戚折扣C.端祥隔膜D.嬉闹逞能伶俐皓月千里重叠不醒人事驱除抽丝剥茧疏懒矫揉造做3,下列
2、加点成语运用有误的一项是()(3分)A. 5G市场争夺战已打响,为争夺未来5G市场,全球各大通讯公司前仆后继,加紧布局。 B.天冷了,妈妈打电话提醒我要穿多一点衣服,我对妈妈的话置之不理,结果今天就感冒了。 C.你不要受谣言困扰,只要自己问心无愧,始终坚持做人做事的原则,相信谣言会不攻自破。 D. “世界杂交水稻之父”袁隆平90岁了,还在孜孜不倦地进行杂交水稻尖端性的科研工作。 4,下列情境中语言表达最得体的一项是()(3分) 晚上,妈妈辅导弟弟做作业,弟弟总是做错,妈妈很生气,弟弟也委屈地哭了。你在一旁劝说:A. “弟弟本来就笨,您再生气也没用!”“妈妈别管了,还是要爸爸来教才行! ”B.
3、“你们都别着急,我们一起分析问题出在哪里吧。”“为什么这样子!大晚上的,会影响邻居休息呀! ”5.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。三、阅读(50分)(一)(14 分)(3分)一个人能否成为杰出人才,基本上不决定于学历和学位的高低、学校和老师的名气、 物质条件的优劣,只决定于他自己。10. (4分)(1)立大志,有执着精神(2)爱读书(3)有自学能力(4)文理兼修。11. (4分)道理论证与举例论证相结合。先引用钱穆的话,再举诺贝尔和罗德霍夫曼的事例, 有力地论证了一个人要想成为杰出人才,需文理兼修的观点。12. (3分)示
4、例:建筑学家吴良镭在青年时期立下“谋万人居”的远大志向,风雨数十载,从城 市规划、建筑设计到教书育人,他不知疲倦地奔忙着,探求着中国特色的城市规划之路,最终成 为中国建筑学界的领军者。(二)(20 分)(6分)父亲为公共走廊换灯泡。父亲打扫公共楼梯,父亲主动与陌生人点头微类。父亲劝我 不要催促朋友还钱。13. (4分)动作描写(1分)、神态描写(1分),既写出了路人的不安与慌乱,(1分)也与父亲的热 情友善形成鲜明的对比(反衬)。(1分)(3分)友善待人 重义轻财、宽容处事。(或:乐于助人 真诚、宽容、友善)14. (3分)人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻
5、一放。15. (4 分)示例一:认同。(1分)理由:友情比金钱更重要;钱能测出一个人的品行优劣;钱能测出真假朋友。(3分)示例二:不认同。(1分)理由:人要守信用,不能纵容欠钱不还的不诚信行为,否则会有损社会 公德。(3分)(三)(16分)(3 分)C16. (3 分)A(3 分)D17. (4 分)(1)欣赏山水美景的乐趣,是领会在心里,而寄托在喝酒上的。(2)官吏们共同庆贺于厅堂。18. (3 分)示例一:从欧阳修和苏轼身上我明白了,不管在学习、生活中遇到什么困难和挫折,我们都要有 一颗向上的心,做到挑战自我,克服困难,乐观前行。示例二:从欧阳修和苏轼身上我看到积极乐观的人生态度,它告诉我
6、们在学习、生活中要有抗挫 能力,在今后的工作要努力奋发为人民办实事,谋福利。B.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。C.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面 多领域齐心协力完成。D.中国进入新时代,乡村对有效治理提出了更高的要求,呼唤着农村治理体系和治理能力现代化。6 .下列句子排序,最恰当的一项是()(3分)给予,是最大的回报。这样你才不会成为一个吝啬而贫穷的人。你所能给予别人的越多,你生命中所拥有的也就越多。要使生命越来越丰富,就要懂得给予。事实上,当你懂得分享时,你付出越多,得到的回报越多。A.B.C.D.补写出下列句子中的空缺部分。(10
7、分)(1)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,O (范仲淹岳阳楼记)(2)天与云与山与水,上下一白。(张岱湖心亭看雪)(3)露从今夜白,o (杜甫月夜忆舍弟)(4) ,东风无力百花残。(李商隐无题)(5)但愿人长久,o (苏轼水调歌头)(6) ,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)(7)刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中含有新事物必将取代旧事物的哲理句是: 。(8)李白行路难(其一)中联想到古贤得重用而生起希望的诗句是:, _.名著阅读。(6分)(1) “他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫” 一句出自名著水浒传中(填人名)在(填地点)醉酒题的反诗。这个人的凌云志是什么呢? (3分)(2)水浒传中你最欣赏的人物
8、和最讨厌的人物分别是谁?请做简单的评价(3分).综合性学习(6分)某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题,请你参 与解决。(1)李松同学缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书就行了,小组同学想写 一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?淡泊以明志,宁静以致远。少壮不努力,老大徒伤悲。志当存高远。伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗)没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。(陀思妥耶夫斯基)可以用来规劝李松同学的三则名言警句是 o (只填序号)(3分)(2)刘老师8月5日上午给小组同
9、学作“书信与人际交往”专题讲座,而张强同学正随父母在外 旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代 我向刘老师请假。假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。(3分)二、阅读(50分)(一)阅读下文,完成10T3题。(14分)成为杰出的人才究竟决定于什么从事教育事业将近10年,有一个问题却始终困惑着我:”成为杰出的人才,究竟决定于什 么? 55是高学历和高学位吗?但并不是每一个获得大学毕业文凭甚至更高学位者,都能够成为杰 出的人才;相反的,有些没有进过大学的自学青年,也有不少人成为优秀的人才。是名校和名师 吗?但并不是每一个进入重点大学的人,或
10、是师从名家的人都能够成为杰出的人才,而有些没有 进入名校或师从名家的青年,也有不少人获得了极大的成功。华罗庚先生是由初中毕业生成为世 界级的数学大师,师从他的学生不下百人,但获得世界数学界公认的杰出数学家,也只有五六个 人。经验表明,一个人能否成为杰出人才,基本上不决定于学历和学位的高低,不决定于学校 和老师的名气,不决定于物质条件的优劣,只决定于他自己。决定于他有无远大志向和执着精神。立大志者方能成大事,孜孜以求者才能品尝到胜利的 果实。古今中外,这方面的例子不胜枚举。决定于他是否爱读书。凡杰出人才都酷爱读书,将读书看作生命的一部分。北宋文坛领袖 欧阳修,年少时就热爱读书,四处借书抄录阅读;
11、成名后,他依然以读书为乐,读书伴随他的一生。 中国“千人计划”专家、主持“夸父卫星”项目的刘维宁,自识字后就坚持每天读书,雷打不动。 古人云:“立身以学习为先,立学以读书为本。”只有热爱读书才可能成为杰出人才。决定于他是否具有自学能力。杰出人才的共同特点就是具有超强的自学能力。英国大博物 学家托马斯赫胥黎、华中师范大学历史学教授张舜徽就是典型例子。赫胥黎8岁才开始启蒙教 育,只上过两年学,他完全靠自学精通了动物学、植物学、矿物学、医学,并获得过英国皇家奖 章,还担任过伦敦大学的校长。张舜徽一天校门未进过,完全通过自学成为公认的一代通儒。当 今大数据时代,在线学习使获取教育信息更便捷,为无师自通
12、提供了更大空间。不依赖教师,不 迷信权威,通过自学,发展自己的特长,将大大有助于一个人成为杰出人才。决定于他是否能文理兼修。国学大师钱穆曾指出:“今日国家社会所需者,通人尤重于专家/ “通人”在古代指的是既有文韬又有武略的人,在今天则指文理兼修、博古通今的人。诺贝尔是 家喻户晓的人物,大多数人只知道他是个科学家,很少有人知道他同时也是一位颇有建树的文学 家和精通五种文字的翻译家。很多人只关注罗阿尔德霍夫曼获得了诺贝尔化学奖,却没有注意 到他同时还出版了多部诗歌集和散文集。文理兼修使他们取得了如此伟大的成就,成为学术大师。 因此,无论是学校、家长还是学子,都要走出专业化教育的误区,打好厚实的文理
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