2019高中生物 第四章 种群和群落 第2节 种群数量的变化检测 新人教版必修3.doc
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1、- 1 -第第 2 2 节节 种群数量的变化种群数量的变化1模型建构是研究生命活动规律的常用方法,下列各项中,属于建构数学模型的是( )A制作细胞的三维结构模型B制作 DNA 双螺旋结构模型C建立血糖调节模型D建构种群增长模型解析:制作细胞的三维结构模型和制作 DNA 双螺旋结构模型,属于物理模型,故 A、B 错误。血糖调节模型是通过动态的物理模型构建概念模型,故 C 错误。种群增长模型是数学模型,故选 D。答案:D2下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是( )A在理想条件下,种群数量增长可用一定的数学模型表示B一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长C对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其
2、 K 值D研究一个呈“S”型增长的种群的增长速率可预测其 K 值解析:一个物种引入新的地区后,当地环境可能不适宜其生长繁殖,故其增长也不一定呈“J”型。呈“S”型增长的种群,其增长速率最大值一般出现在 K/2 时,只要统计此时的种群密度就可估算出 K 值。答案:B3在营养和生存空间等没有限制的理想条件下,某细菌每 20 min 就分裂繁殖一代。现将该细菌种群(m 个个体)接种到培养基上(资源、空间无限),T h 后,该种群的个体总数是( )Am2T Bm220C2 Dm23TT 20解析:在营养和生存空间等没有限制的理想条件下,种群呈指数增长。由于该细菌每 20 min 繁殖一代,则 T h
3、后,繁殖 3T 代,故 T h 后,该种群的个体总数为 NtN02tm23T。答案:D4下列关于环境容纳量的叙述,正确的是( )A环境容纳量是指种群的最大数量B种群内的各种调节因素不会改变环境容纳量的大小C在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大- 2 -解析:环境容纳量是指环境条件不受破坏的情况下,一定空间所能维持的种群最大数量,也就是说环境中的种群数量有可能超过环境容纳量,但是不能长时间维持,A 错误。环境容纳量的大小只与环境的变化有关,环境条件若改变,环境容纳量也会改变,B 正确。在理想条件下种群数量呈“J”型增长,无
4、环境容纳量,C 错误。在自然条件下,冬季植食动物的食物减少,其环境容纳量会减小,D 错误。答案:B5为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作:将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片用滤纸吸除血球计数板边缘多余的培养液待酵母菌沉降到计数室底部,将计数板放在载物台中央,在显微镜下观察、计数其中操作正确的是( )A BC D解析:从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,错误。采用血球计数板进行计数时,将盖玻片放在计数
5、板上,用吸管吸取培养液,滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入到计数板小方格内,错误。答案:D6某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验。(1)探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。在实验中,如果血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是_。对于压在小方格界线上的酵母菌,正确的计数方法是_。在计数时,按以下顺序操作_(填字母),稍待片刻,待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部,再将计数板放在载物台中央计数。A多余培养液用滤纸吸去B将盖玻片放在计数室上C用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘下表是某小组记录的实验结果:时间第 1 天第 2 天第 3 天第 4 天第 5 天第 6 天第 7
6、 天酵母菌数/ (万个/毫克)32127762824819821820从表中的数据可以得出结论:酵母菌的种群数量呈_型增长。第 4 天开始,酵母菌种群数量增长基本停止,根据所学的知识,推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有- 3 -_(举一例)。(2)在上述实验的基础上,该小组继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响,得如下结果。氧浓度/%abcd产生 CO2的量/mol912.51530产生酒精的量/mol96.560据表可知:实验的自变量是_,在氧气浓度为 d 时,酵母菌进行_呼吸。解析:(1)在血细胞计数板上的酵母菌过多,无法计数时,可增加稀释倍数。对于压在小方格界线上的酵母菌,正确
7、的计数方法是计数相邻两边及其夹角。(2)表中产物主要依据氧浓度变化而变化,所以自变量是氧浓度,d 浓度时无酒精产生,所以酵母菌只进行有氧呼吸。答案:(1)增加稀释倍数 计数相邻两边及其夹角 B、C、A “S” 营养物质、代谢废物、温度、pH 和溶氧量等(任写一项) (2)氧浓度 有氧A 级 基础巩固1以下关于“J”型曲线与“S”型曲线的说法中,错误的是( )A “J”型曲线只适用于实验室条件下或种群迁入新的适宜环境后B两种增长方式的差异主要在于有无环境阻力对种群数量增长的影响C环境阻力主要有种内竞争的加剧、种间关系的影响以及无机环境的影响D “S”型曲线和“J”型曲线一样,增长率始终保持不变解
8、析:“J”型曲线的增长率是不变的,而“S”型曲线的增长率是先上升后下降的。答案:D2下图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。在第 10 年时经调查该种群数量为 200 只,估算该种群在此环境中的环境容纳量约为( )A100 只 B200 只C300 只 D400 只解析:在第 10 年时,种群数量达 ,第 20 年时,达环境容纳量(K值)即 400 只。K 2答案:D- 4 -3有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验,正确的叙述是( )A改变培养液浓度不会影响 K 值大小B取样计数前要静置一段时间后再取样C用血细胞计数板计数所有酵母菌的数目D营养条件并非影响酵母菌种群
9、数量变化的唯一因素解析:改变培养液浓度即改变了环境容纳量,K 值会改变;取样计数前要将培养液摇匀;血细胞计数板计数时采用取样计数法,而不是计数所有的酵母菌个体数目;营养条件和环境温度等都会影响酵母菌种群数量的变化。答案:D5在种群数量呈“S”型增长的数学模型中,K 值不是固定不变的。下列条件会使种群 K 值增加的是( )A地面进行硬化后的家鼠B干旱环境中的东亚飞蝗C引入北极狐后的旅鼠D干旱环境中的大熊猫解析:K 值大小受环境的制约。地面进行硬化后,家鼠不适应这样的环境,其环境容纳量减小;蝗虫在干旱环境中大量产卵繁殖,因此,干旱环境中的东亚飞蝗环境容纳量提高;北极狐能够捕食旅鼠,因此,引入北极狐
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