人教版高中物理选修3-5第16章-第4节--碰撞ppt课件 .ppt
《人教版高中物理选修3-5第16章-第4节--碰撞ppt课件 .ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中物理选修3-5第16章-第4节--碰撞ppt课件 .ppt(38页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第十六章动量守恒定律动量守恒定律第四节碰撞第四节碰撞返回导航第十六章动量守恒定律【素养目标定位】【素养目标定位】了解什么是弹性碰撞和非弹性碰撞了解什么是弹性碰撞和非弹性碰撞知道什么是对心碰撞和非对心碰撞及散射现象知道什么是对心碰撞和非对心碰撞及散射现象会运用动量守恒定律分析、解决碰撞等相互作用的问题会运用动量守恒定律分析、解决碰撞等相互作用的问题返回导航第十六章动量守恒定律【素养思维脉络】【素养思维脉络】1 1课课前前预预习习反反馈馈2 2课课内内互互动动探探究究3 3核核心心素素养养提提升升4 4课课内内随随堂堂达达标标5 5课课时时强强化化作作业业返回导航第十六章动量守恒定律课前预习反馈课
2、前预习反馈返回导航第十六章动量守恒定律弹性碰撞和非弹性碰撞弹性碰撞和非弹性碰撞1弹性碰撞弹性碰撞如果碰撞过程中如果碰撞过程中_守恒,这样的碰撞叫做弹性碰撞。守恒,这样的碰撞叫做弹性碰撞。2非弹性碰撞非弹性碰撞(1)非非弹弹性性碰碰撞撞:如如果果碰碰撞撞过过程程中中_不不守守恒恒,这这样样的的碰碰撞撞叫叫做做非非弹弹性碰撞。性碰撞。(2)完完全全非非弹弹性性碰碰撞撞:是是非非弹弹性性碰碰撞撞的的特特例例,这这种种碰碰撞撞的的特特点点是是碰碰后后_ _(或碰后具有共同的速度或碰后具有共同的速度),其动能损失,其动能损失_。机械能机械能知识点知识点 1机械能机械能粘在粘在一起一起最大最大返回导航第十
3、六章动量守恒定律对心碰撞与非对心碰撞对心碰撞与非对心碰撞1对心碰撞对心碰撞(正碰正碰)一一个个运运动动的的球球与与一一个个静静止止的的球球碰碰撞撞,碰碰撞撞之之前前球球的的运运动动速速度度与与_的连线在同一条直线上,碰撞之后两球的速度仍会沿着的连线在同一条直线上,碰撞之后两球的速度仍会沿着_。2非对心碰撞非对心碰撞一一个个运运动动的的球球与与一一个个静静止止的的球球碰碰撞撞,碰碰撞撞之之前前球球的的运运动动速速度度与与_的的连连线线不不在在同同一一条条直直线线上上,碰碰撞撞之之后后两两球球的的速速度度都都会会_原原来来两两球球心心的的连连线。线。两球心两球心知识点知识点 2这条直线这条直线两球
4、心两球心偏离偏离返回导航第十六章动量守恒定律散射散射1定义定义微微观观粒粒子子碰碰撞撞时时,微微观观粒粒子子相相互互接接近近时时并并不不像像宏宏观观物物体体那那样样_而发生的碰撞。而发生的碰撞。2散射方向散射方向由由于于粒粒子子与与物物质质微微粒粒发发生生对对心心碰碰撞撞的的概概率率_,所所以以多多数数粒粒子子碰碰撞撞后后飞向四面八方。飞向四面八方。相互接触相互接触知识点知识点 3很小很小返回导航第十六章动量守恒定律判一判判一判(1)两物体间发生瞬间碰撞,动量一定守恒,动能可能不守恒。两物体间发生瞬间碰撞,动量一定守恒,动能可能不守恒。()(2)两物体间发生碰撞,动量和动能都守恒。两物体间发生
5、碰撞,动量和动能都守恒。()(3)两物体发生斜碰时,动量不守恒。两物体发生斜碰时,动量不守恒。()(4)微微观观粒粒子子的的散散射射现现象象的的发发生生是是因因为为粒粒子子与与物物质质微微粒粒发发生生了了对对心心碰碰撞撞。()(5)碰碰撞撞后后,两两个个物物体体粘粘在在一一起起,动动量量是是守守恒恒的的,但但机机械械能能损损失失是是最最大大的的。()思考辨析思考辨析返回导航第十六章动量守恒定律选一选选一选质质量量为为ma1 kg,mb2 kg的的小小球球在在光光滑滑的的水水平平面面上上发发生生碰碰撞撞,碰碰撞撞前前后后两球的位移两球的位移时间图像如图所示,则可知碰撞属于时间图像如图所示,则可知
6、碰撞属于()A弹性碰撞弹性碰撞B非弹性碰撞非弹性碰撞C完全非弹性碰撞完全非弹性碰撞D条件不足,不能确定条件不足,不能确定A返回导航第十六章动量守恒定律返回导航第十六章动量守恒定律想一想想一想五五个个完完全全相相同同的的金金属属球球沿沿直直线线排排列列并并彼彼此此邻邻接接,把把最最左左端端的的小小球球拉拉高高释释放放,撞撞击击后后发发现现最最右右端端的的小小球球摆摆高高,而而其其余余四四球球不动,你知道这是为什么吗?不动,你知道这是为什么吗?答答案案:由由于于小小球球发发生生了了弹弹性性碰碰撞撞,碰碰撞撞中中的的动动量量和和动动能能都都守恒,发生了速度、动能的守恒,发生了速度、动能的“传递传递”
7、。返回导航第十六章动量守恒定律课内互动探究课内互动探究返回导航第十六章动量守恒定律碰撞的特点和分类碰撞的特点和分类如如图图所所示示,取取一一只只乒乒乓乓球球,在在球球上上挖挖一一个个圆圆孔孔,向向球球内内填填进进一一些些橡橡皮皮泥泥或或碎碎泡泡沫沫塑塑料料,放放在在桌桌子子的的边边缘缘处处,将将玩玩具具枪枪平平放放在在桌桌面面上上,瞄瞄准准球球的的圆圆孔孔,扣扣动动扳扳机机,让让子子弹弹射射入入孔孔中中,与与乒乒乓乓球球一一同同水水平平抛抛出出。只只需需测测出出球球的的质质量量M、子子弹弹的的质质量量m、桌桌面面的的高高度度h和和乒乒乓乓球球落落地地点点离离桌桌子子边边缘缘的的水水平平距距离离
8、s,就就可可估估算算出出玩具枪子弹的射出速度玩具枪子弹的射出速度v。你能推导出计算。你能推导出计算v的表达式吗?试着做一下这个实验。的表达式吗?试着做一下这个实验。探究探究 一一 思考讨论思考讨论 1返回导航第十六章动量守恒定律答案:答案:能能返回导航第十六章动量守恒定律1碰撞的种类及特点碰撞的种类及特点归纳总结归纳总结分类标准分类标准种类种类特点特点能量是能量是否守恒否守恒弹性碰撞弹性碰撞动量守恒,机械能守恒动量守恒,机械能守恒非弹性碰撞非弹性碰撞动量守恒,机械能有损失动量守恒,机械能有损失完全非弹性碰撞完全非弹性碰撞动量守恒,机械能损失最大动量守恒,机械能损失最大碰撞前后动量是否共碰撞前后
9、动量是否共线线对心碰撞对心碰撞(正碰正碰)碰撞前后速度共线碰撞前后速度共线非对心碰撞非对心碰撞(斜碰斜碰)碰撞前后速度不共线碰撞前后速度不共线返回导航第十六章动量守恒定律2.碰撞和爆炸的比较碰撞和爆炸的比较名称名称比较项目比较项目爆炸爆炸碰撞碰撞相相同同点点过程过程特点特点都都是是物物体体间间的的相相互互作作用用突突然然发发生生,相相互互作作用用的的力力为为变变力力,作作用用时时间间很很短短,平平均均作作用用力力很很大大,且且远远大大于于系系统统所所受受的的外外力力,所所以以可可以以认认为为碰碰撞撞、爆爆炸炸过过程程中中系系统统的的总总动量守恒。动量守恒。能量情况能量情况都满足能量守恒,总能量
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版高中物理选修3-5第16章-第4节-碰撞ppt课件 人教版 高中物理 选修 16 碰撞 ppt 课件
限制150内