七年级历史下册期中考试复习提纲.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑七年级历史下册期中考试复习提纲 学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。下面是为您整理的七年级历史下册期中考试复习提纲,仅供大家参考。 1.七年级历史下册期中考试复习提纲 第1课隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立 1.隋的建立 581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。 2
2、.隋的统一 时间:589年,隋朝灭陈,统一南北。 原因:长期的分 裂和战乱,人民渴望统一。 北方民族大融合,江南经济的发展。 隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐 败,力量衰弱。 意义:结束了长期的分 裂,实现了统一,为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。 3.隋朝经济的繁荣“开皇之治” (1)表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。 (2)原因 国家统一,社会安定; 隋文帝励精图治,发展生产; 统治者提倡节俭。 (3)隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。 二、开通大运河 1.目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。 2.开通原因 隋文
3、帝的统治为开通大运河奠定经济基础。 隋朝国家统一。 有前代开凿的几段古运河为基础。 3.时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。 4.中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。 5.长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。 6.四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 7.连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 8.开通的作用:有利于维护国家统一和中央集权,大大促进了我国南北经济的交流。 9.评价 积极: 经济上:大大促进了南北经济交流; 政治上:有利于维护国家的统一和中央集权(加强了对南方的控制) 消极:但也给人民带来了
4、沉重的徭役负担,加速了隋朝的灭亡。(隋亡的根本原因是隋朝的暴 政,大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国)总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。 三、开创科举取士制度 1.过程 隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。 隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。 2.意义:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推动了教育的发展。 科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。 四、隋朝的灭亡 1.背景:隋炀帝好大喜功,不恤民力,
5、又纵情享乐,奢侈无度。 在位期间,营建了一系列重大工程,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化。 2.概况:山东地区首先爆发农民起义,随即蔓延至全国,隋朝统治面临瓦解。 3.灭亡:公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。 (与秦朝灭亡原因相同都是暴 政亡国) 2.七年级历史下册期中考试复习提纲 第2课“贞观之治” 一、唐朝的建立与“贞观之治” 1.建立:618年,李渊建立唐朝,定都长安。 李渊就是唐高祖。随后消灭各支起义军和割据势力,平定了全国。 2.即位:626年,李世民(唐太宗)即位,年号“贞观”。 3.统治 (1)纳谏:唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流
6、。大臣魏征敢于直言,前后进谏200多次。 (2)用人:广纳贤才,知人善任。宰相房玄龄、杜如晦。 (3)政治:进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。 (4)经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。 (5)军事上,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。 4.结果:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,史称“贞观之治” 5.评价唐太宗 唐太宗采取一系列改革措施,有利于社会的发展,促成了“贞观之治”的出现。唐太宗是我国历杰出的封建帝王。 6.封建
7、社会的主要盛世及其共同点: (1)主要盛世:西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝的“开皇之治”、唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。 (2)共同原因:A、国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础。B、政治清明和政策稳定是盛世局面的保证。(如:制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等。)C、人民群众的辛勤劳动。D、统治者的勤政爱民、励精图治。 (3)共同表现:国家统一,社会安定,政治清明,经济繁荣,思想活跃,外交开放,人民生活有所改善。 5.现实意义 (1)维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。 (2)合理调整统治政策,促进经济快发展。 (3)重视人才
8、的培养、选拔和任用,调动劳动者的积极性。 (4)以德治国与以法治国并重,确立民本思想,构建和谐的人际关系,创建和谐社会。 三、女皇武则天 1.称帝:与唐高宗共掌朝政,后相继废掉两个已经做了皇帝的儿子,自己取而代之,改国号为周,是中国历的女皇帝。 2.统治措施:打击敌对的官僚贵族; 大力发展科举制,创立殿试制度,不拘一格选拔人才,扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。 3.影响:在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。 人称她的统治“政启开元,治宏贞观”。 四、开元盛世 1.背景:唐玄宗多才多艺,治理
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