2019高考历史二轮复习 上篇古代中国农业文明与西方海洋文明的交相辉映 课时强化练(二).doc
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1、1课时强化练课时强化练( (二二) ) 中华文明的成熟与繁荣中华文明的成熟与繁荣魏晋、隋唐、宋元时魏晋、隋唐、宋元时期期时间:40 分钟 分值:85 分 答案见 P23一、选择题(本题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1(2018清远质检)“富民”阶层,是中唐特别是宋代以来崛起的一个新的社会阶层。他们是以经营农业为主,兼及工商的各行各业的致富者。在拥有经济力量之后,富民努力通过读书应举,谋取政治权力,出现了“百姓之富者争出金钱而入学校” 。由此可知( )A儒家思想的影响束缚了富民阶层的发展B新经济因素产生推动了富民阶层的崛起C科举选官制推动了富民阶层的发展D富民阶层的发展推动传统抑
2、商政策改变解析:富民阶层起家后,努力通过读书应举,谋取政治权力,故 C 项正确;A 项材料无涉及,排除;B、D 两项与史实不符,排除。答案:C2(2018沈阳模拟)唐朝后期,代表庶族官僚的牛党,与代表士族官僚的李党之间政治争斗近四十年,最终以牛党胜利结束。唐文宗曾说:“去河北贼(指藩镇割据)非难,去此朋党实难。 ”唐代朋党之争( )A客观上体现了社会阶层的变动B具有近代政党政治的雏形C是中央与地方斗争的必然产物D推动科举制度的逐步完善解析:根据材料“代表庶族官僚的牛党,与代表士族官僚的李党之间政治争斗近四十年,最终以牛党胜利结束”得出出身科举的牛党战胜出身士族的李党,科举制的作用日益凸显,客观
3、上有利于出身庶族的学子通过科举成为统治阶层,故 A 项正确;B、C、D 三项与材料信息不符,排除。答案:A3(2018邢台质检)宋太祖想任命赵普为相,但在颁发任命诏书时碰到了程序上的麻烦,诏书必须有宰相的副署才能生效。而当时宰相已辞职,宋太祖想代替宰相在诏书上副署,赵普却说“此有司职耳,非帝王事也” 。此事反映了( )A宰相与君主间存在尖锐矛盾B宋代皇权受到极大的削弱C官僚政治传统影响君主行为D宋初皇权被相权基本架空2解析:从材料“在颁发任命诏书时碰到了程序上的麻烦” “诏书必须有宰相的副署才能生效” “此有司职耳,非帝王事也”中可以看出,根据传统,宋朝宰相如果不副署,皇帝诏书无法生效,这说明
4、了宋朝皇权受到官僚政治传统的影响,故 C 项正确;A 项材料无涉及,排除;C、D 两项与史实不符,排除。答案:C4(2018江西五市八校联考)元行省实行群官负责和圆署会议制,行省官员通常由左丞相、平章、右丞、左丞、参知政事等六、七人组成,所掌行政、财赋、军事、刑台等庶政,采用圆署会议和专官提调相结合的方式处理。由此可见( )A元行省长官的权力独大B行省制加强了中央集权C专制皇权在困局中渐衰D三权分立机制制约相权解析:元朝通过群官负责和圆署会议制分散行省长官的权力,加强了中央集权,故 B项正确;A、C、D 三项与史实不符,排除。答案:B5(2018衡水模拟)观察下图所示的唐、宋、元三个朝代中央机
5、构示意图。下列对图片信息的解读正确的是( )A相权由相互牵制演变为相对集中B中央机构的执政力度被不断削弱C中央机构的行政职能被不断强化D元朝相对于唐宋实现了皇权独尊解析:在唐朝“三省六部制”之下,实行“三相制” ,完整的相权被一分为三,三省之间既相互牵制,又互为补充,在宋朝“二府三司制度”之下,实行“群相制” ,相权被进一步分割,各个机构之间相互牵制,皇权进一步强化,在元朝“一省制”之下,中书省的长官是宰相,这是相权的一次重要反弹,导致元朝后期相权威胁皇权,政局动荡,故 A 项正确;B、C 两项材料无涉及,排除;D 项与史实不符,排除。答案:A6(2018肇庆模拟)“梁初,惟京师及三吴、荆、江
6、、湘、梁、益用钱。其余州郡,则杂以谷帛交易。交、广地区由于对外贸易,则全以金银为货” 。东晋南朝金属货币与实物货币并行,而且实物货币占主要地位。实物货币占主体的主要原因是( )3A政治混乱,货币不一B政府为加强金银收藏C中国白银大量外流 D经济重心逐渐南移解析:东晋南朝时期的政治混乱,商品流通不畅,导致这一时期金属货币与实物货币并行,而且实物货币占主要地位,故 A 项正确;B、C、D 三项与材料不符,排除。答案:A7(2018深圳模拟)据统计,唐代每年铸钱大致是八十万贯,而到宋朝神宗年间每年铸钱额是五百多万贯,同时市场上还流通着大量的有价证券和票据。这说明( )A唐代市场上货币数量不足B宋代的
7、货币制度日趋混乱C宋代的商品经济发展迅速D宋代的货币贬值现象严重解析:材料中宋朝神宗年间货币发行量大增以及大量的有价证券和票据在市场上的流通说明宋代商品经济发展迅速,故 C 项正确;A、B、D 三项与材料信息不符,排除。答案:C8(2018佛山模拟)下表为古代中国实行的几种形式的授田法。据表可知( )时期规定曹魏屯田制:把流民以军队形式编制起来,分给耕地,用官牛耕种,以收成的 6/10 为地租西晋占田制:农民可分到不交租的占田和交纳地租(粮食、绢和帛)的课田北魏均田制:露田种植谷物,不得买卖;桑田种植桑榆枣树,不须交还国家,可出卖一部分。受田的农户需交纳粮食和布帛唐代均田制:口分田一般不得买卖
8、,永业田可传子孙,一定条件下都可出卖,受田者交纳粮绢布麻A.政府将农民的部分福利制度化B男耕女织的自然经济遭到了削弱C政府立法缩小了社会贫富差距D授田法打击了贵族和地主的利益解析:由材料内容分析可知,曹魏屯田制下耕种者可以获得收成的 4/10,西晋占田制下农民可分到不交租的占田,北魏均田制下农民可出卖一部分桑榆枣树,唐代均田制下永业田可传子孙,一定条件下可出卖,由此可知从曹魏到唐代政府将农民所获得的土地福利逐步地制度化,故 A 项正确;B、D 两项与史实不符,排除;C 项在材料中未体现,排除。答案:A49(2018泉州质检)宋真宗在位期间(9971022 年),土地兼并严重,但农作物产量倍增,
9、手工业、商业蓬勃发展,贸易盛况空前,市民阶层壮大。这一现象说明( )A土地兼并的现象并不影响社会和谐B不抑兼并的政策导致贫富分化严重C经济的发展导致了社会阶层的固化D租佃经营方式适应了社会发展需要解析:兼并中失去土地的农民靠租佃形式生活,对经济的发展有促进作用,故 D 项正确。土地兼并容易激化社会矛盾,故 A 项错误;题干强调土地兼并和经济发展繁荣这种看似矛盾的现象,不反映贫富分化严重,故 B 项错误;题干没有提到阶层固化的问题,故 C项错误。答案:D10(2018黄冈模拟)北宋思想家张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。 ”这四句经典名言道出了当时哲学家的使命。材料表
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