中班数学活动《营救汪汪队》.pdf
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中班数学活动营救汪汪队中班数学活动营救汪汪队活动目标:1.能够学会观察规律排序的提示,找到排序的规律。2.能按形状、颜色、有规律地排序。3.体验规律排序和闯关的乐趣。活动准备:1.白板课件4.音频:狗狗们的录音、铃声、打呼声5.音乐:汪汪队立大功活动过程:一、情境导入,引起幼儿兴趣。1.出示电话(莱德队长的来电)师:是谁给我们打来电话的?我们接通看看。2.播放莱德队长音频。二、营救狗狗们。师:孩子们,让我们出动吧!铺石头过河师:咦,前面有条河,我们该怎么过河呢?师:(前面的石头是按什么顺序铺的?)这里有一些石头请你们铺一铺。爬山坡师:哇,我们到山坡这了,有几座山?但是这两座山又陡又难爬,怎么办呢?师:看,这里爬山梯,但是这个爬山梯很久没用坏了,需要你们修补一下;你们可以吗?走迷宫师:呀,这是什么呀?那我们一定要想办法走出迷宫,把所有狗狗拯救出来。来到山洞救狗狗出示山洞门口图片,并播放呼噜声音频师:什么声音?原来是韩丁那市长睡着了,那我们得在他醒之前赶紧把狗狗们救出来。幼儿操作教师检验对错三、结束部分师:哇,今天你们帮助了谁?那你们开心吗,你们真棒,救出了所有狗狗,成为了整个冒险湾的小英雄,我也为你们感到开心!那让我们一起护送狗狗们回总部吧。(播放音乐)
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