pH及强酸强碱有关的pH计算课件教案学案课件.pdf
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1、 pH 及强酸强碱溶液有关的pH 计算 淄博市教学研究室 马佩强 2009 年 12 月 3 日 淄博市高中化学课堂教学改革公开课展示活动学案 2 pH 及强酸强碱溶液有关的pH 计算学案 学习目标 1 知识与技能:了解 pH 的意义,了解 pH 与溶液酸碱性的关系,知道测定 pH 的常用方法,能进行 pH 的简单计算。2 过程与方法:通过实验操作,初步掌握用 pH 试纸测定 pH 的操作方法;通过自主和合作学习,体会简单 pH 计算的一般方法和思路。3 情感态度与价值观:培养自觉利用学科知识与思想解决实际问题的意识,养成实事求是、勇于探索的科学态度。学习重点难点 1 了解 pH 与溶液酸碱性
2、的关系,有关溶液 pH 的简单计算。2 培养自觉利用学科知识与思想解决实际问题的意识和能力。学习方法自主学习、合作学习、实验操作 学习过程 标题 学习探究过程 方法、规律、总结 温 故 知 新 1 叫做水的离子积,其适用范围是 ,25oC 时,其数值是 。2 回忆溶液酸碱性与溶液中c(H+)、c(OH-)关系,自主完成下表:溶液酸碱性 c(H+)、c(OH-)大小关系 c(H+)取值范围 酸性 中性 碱性 要点:一、pH 与 溶 液 酸 碱 性 问题 1:我们在初中接触过 pH,你能利用上表(或另作图)清楚地表达出pH 与溶液酸碱性的关系吗?问题 2:pH 与溶液中c(H+)存在怎样的关系?如
3、何用表达式表达?例题 1 1:计算c(H+)=1.010-4mol/L的溶液的 pH,指出该溶液的酸碱性。练习 1 1:计算c(H+)=2.010-3mol/L的溶液的 pH。(提示:lg2=0.3)问题 3:如果已知溶液中c(OH-),能否计算溶液的 pH?问题 4:通过上述练习和讨论,你能体会到引入 pH 的意义了吗?总结:二、pH 的 测 量 问题 5:通过自学,你了解到了哪些测量 pH 的办法?你以前接触过吗,你能说出它们具体的操作方法吗?小组活动:利用所给的用品,测量白醋、洗洁精的 pH,总结使用 pH 试纸测量溶液 pH 的规范操作。总结:3 三、pH的简单计算 1单一溶液 例题1
4、2:物质的量浓度为0.001mol/L的NaOH溶液,其溶液的pH是多少?练习 12:柠檬水溶液的 pH 是 3,其中的c(H+)是多少?总结:强酸溶液:强碱溶液:2溶液稀释 例题 2:取 1mL pH=3的盐酸溶液加水稀释到 100mL 后,溶液的 pH 是多少?练习 21:将 pH=9的氢氧化钠溶液加水稀释 10 倍和 1000 倍,溶液的 pH各是多少?练习 22:取物质的量浓度为 0.01mol/L的硫酸溶液与水按 1:99 的体积比混合后,溶液的 pH 是多少?总结:3 溶液混合 例题 3 1:pH=3和 pH=5的盐酸等体积混合,求混合溶液的 pH。问题 6:你能尝试命制一道强碱与
5、强碱溶液混合的题目吗?课堂上小组讨论后选定一道进行练习,看谁做得又好又快?例题 3 2:将 100 mL0.4 molL-1盐酸加到等体积的 0.6 molL-1NaOH溶液中,所得溶液的 pH 是多少?练习 3 1:将 pH 为 8 的 NaOH溶液与 pH 为 10 的 NaOH溶液等体积混合:(1)混合液中c(H+)最接近于 。A(10-8+10-10)molL-1 B(10-8+10-10)molL-1 C(110-14+510-5)molL-1 D210-10 molL-1 (2)混合液的 pH 为 。总结:酸酸混合:碱碱混合:酸碱混合:4 三、pH的简单计算 练习 3 2:99 m
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