高考语文复习:文言文实词推断方法 课件.pptx
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1、文言实词词义推断时间总会过去时间总会过去,关键在于他是怎样地过去关键在于他是怎样地过去,为什么而过为什么而过去去。还等什么呢还等什么呢,尽我们最大的努力去学习去思考尽我们最大的努力去学习去思考,去犯错去去犯错去改错改错,去勇敢的爱去勇敢的告别去勇敢的爱去勇敢的告别。只有这样只有这样,那一段一去不复那一段一去不复返的青春才可能被题以返的青春才可能被题以“闪亮的日子闪亮的日子”。董卿董卿 我相信我相信,在人生的无数考验中在人生的无数考验中,比正确答案更重要的比正确答案更重要的是坚毅的品格是坚毅的品格。那些具备坚毅品质那些具备坚毅品质,向着长期目标坚持不懈努力向着长期目标坚持不懈努力的人的人,总能获
2、得成功总能获得成功。所以所以,永远不要忘记梦想永远不要忘记梦想;永远不要停止永远不要停止学习学习;永远不要失去信心永远不要失去信心!并且并且,在每一段路程中在每一段路程中,学会感受美学会感受美好好,享受幸福享受幸福,而对于几天后的这场考试而对于几天后的这场考试,我们要做的就是我们要做的就是:轻轻装上阵装上阵,静待花开静待花开。秦芳秦芳 为了让别人看到你卓越的为了让别人看到你卓越的 才能才能,你必须先拥有优秀的你必须先拥有优秀的成绩成绩。如果你说如果你说,我现在有很多卓越的才能我现在有很多卓越的才能,只是学习成绩不好只是学习成绩不好,那么那么,在目前这个年龄阶段在目前这个年龄阶段,你就拥有不了让
3、别人接受你的机会你就拥有不了让别人接受你的机会。所以所以,我们要清醒的认识到我们要清醒的认识到,在我们读初中在我们读初中、高中高中、大学时大学时,我我们的才能要透过学习成绩展现出来们的才能要透过学习成绩展现出来,尤其在高中阶段尤其在高中阶段。白岩松白岩松(一一)字型推断法字型推断法(二二)字音推断法字音推断法(三三)语法推断法语法推断法(四四)修辞推断法修辞推断法(五五)成语推断法成语推断法 汉字是表意文字,有些象形字、指事字、会意字可以通过分析字形来推测词义。而800的韦形声字的“形旁”与字义联系尤为密切。常见形旁多有它的词义指向,如从“钅(金)、木、氵(水)、火、土”者者词义多与五行有关,
4、从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳”者多与兵器有关。从“讠(言)、辶(走)、彳(行)”者多与人的行为有关,从“禾”者多与五谷有关,从“贝”者多于金钱有关,从“皿”者多与器具有关,从“纟”者多与丝有关,从“宀”多与房屋有关,从“月”者多与肉有关,从“页”者多与头有关。有些字能直接从字型分析出词义,有些字虽然不能直接分析出词义,却可以根据字型圈定出该字的意义范围,为进一步推测词义提供依据。襟三江而带五湖。(滕王阁序)解析:“带”,象形字,上半部分像带纽和左右佩,下半部分像垂带形,本义是腰带,这里是“以为腰带”的意思。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。(过秦论)解析:“信”,会意字,一“
5、人”一“言”意为人言真实,此句中的“信”由“真实”引 申为“可靠、忠诚。”方其系燕父子以组。(伶官传序)解析:“组”,以“纟”为形旁,可以知道词义和丝麻有关,前边有“系”(捆绑)燕父,由此可以推知“组”的意思为“绳索”。文言文中有通假的语言现象,当根据本字的义项无法讲通时,可以借助声旁,根据通假或同或音近的原则,进行推断。例如:虽趣舍万殊,静躁不同。(兰亭集序)解析:“趣”,形声字,借助声旁“取”的读音推断其同“趋”,意为“趋向”。今若遣此妇,终老不复取。(孔雀东南飞)解析:“取”,会意字,从手,从耳,象手牵耳而剖取之。古代抓到俘虏,割取左耳,作为记功的凭据。引申为“拿取”“夺取”等义,在此都
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