2019九年级化学下册 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱(1)教案 (新版)粤教版.doc
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1、1常见的酸和碱常见的酸和碱课标依据1 1知道酸的腐蚀性知道酸的腐蚀性 2 2初步学会常见酸的稀释方法。初步学会常见酸的稀释方法。知识与 技能1 1、了解浓硫酸的吸水性、脱水性和强腐蚀性。、了解浓硫酸的吸水性、脱水性和强腐蚀性。 2 2、学习浓硫酸稀释的实验方法。、学习浓硫酸稀释的实验方法。过程与 方法通过实验认识浓硫酸的性质及稀释方法。通过实验认识浓硫酸的性质及稀释方法。教学目标情感态 度与价 值观逐步养成实验中科学严谨的态度。逐步养成实验中科学严谨的态度。教学 重点硫酸的吸水性、脱水性和强腐蚀性。硫酸的吸水性、脱水性和强腐蚀性。 浓硫酸稀释的实验方法。浓硫酸稀释的实验方法。教学重点难点教学
2、难点浓硫酸稀释的实验方法浓硫酸稀释的实验方法教学媒体选择分析表知识点知识点学习目标学习目标媒体媒体 类型类型教学教学 作作 用用使用使用 方式方式所得结论所得结论占用占用 时时 间间媒体来源媒体来源介绍知识目标视频AG拓展知识2 分钟下载讲解过程与方 法视频AE建立表象2 分钟下载观看过程与方 法视频AE帮助理解2 分钟下载媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验 证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维; G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复 习巩固;K.
3、其它。 媒体的使用方式包括:A.设疑播放讲解;B.设疑播放讨论;C.讲解播放概 括;D.讲解播放举例;E.播放提问讲解;F.播放讨论总结;G.边播放、边讲解; H.设疑_播放_概括.I 讨论_交流_总结 J.其他教学过程 设计师生活动设计意图2一、引入新课一、引入新课 我们的胃液里有一种酸,叫盐酸,你知道盐酸的性质和用我们的胃液里有一种酸,叫盐酸,你知道盐酸的性质和用 途吗?途吗? 那么这节课我们就来探究酸的性质和用途。那么这节课我们就来探究酸的性质和用途。 一、一、“三酸三酸”的物理性质及用途的物理性质及用途展示:药品盐酸和硫酸展示:药品盐酸和硫酸(1 1)观察盐酸、硫酸的状态。)观察盐酸、
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