部编七年级语文下册3 回忆鲁迅先生(节选)导学案附答案.docx
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1、3回忆鲁迅先生(节选)导学目标:1 .感受鲁迅先生超群的智慧,广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。2 .学习本文通过捕捉有灵性的生活细节表现人物性格的写作方法。导学重点:理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。导学难点:学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。导学过程预习案一、课前导学1 .复习有关鲁迅的知识。2 .查阅作者萧红的生平事迹,将主要内容整理在书上。要点:萧红,1911年出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。1930年为了反抗父母 包办的婚姻离家出走。1932年认识萧军并与之结为志同道合的伴侣。1934年在 鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海。抗战爆发后,上海沦陷,萧红到了香港,194
2、2 年病逝于香港九龙。主要作品:生死场、马伯乐、呼兰河传、小城三月。鲁迅说过,“想看好花,一定要有好土”;又曾表示,“只要能培一朵花,就 不妨做做会朽的腐草“。为了培育萧红这朵中国三、四十年代中国女性文学园圃 的奇葩,鲁迅甘作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血;鲁迅去世之 后,萧红从悲痛中振奋起来,陆续出版和发表了马伯乐、回忆鲁迅先生、 萧红散文集、呼兰河传等名篇佳作,这些作品又像春泥一样,继续滋养着 中国文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红之间的动人情谊已经成为文坛佳话,被千千万 万的读者传诵二、尝试练习1.给下列生字注音,学习生字词(给加点的字注音)鉴( )赏 混( )浊 窘( ) 掠( )
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