2022年幼师中班工作心得总结四篇.docx
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1、2022年幼师中班工作心得总结爱,是人的本能,是一种发自内心的情感。爱,代表着 愿意为对方无条件的付出,而不求回报。就像母亲对孩子的 付出一样。作为幼儿园老师,也应该像妈妈一样爱着孩子。我们班有个小姑娘,什么都好,就是爱睡懒觉,每次都 是小朋友们都已经来了,她才慢慢的牵着妈妈地手走过来, 一看见我,却会像小鸟一样,欢快的扑过来。她妈妈不只一 次的说,她这个女儿什么都好,就是早上起来的时候明明醒 了就是赖在床上,而且不仅自己不起来,也不让妈妈起来, 所以每次到幼儿园都这么晚,我也一直在想这个问题,怎么 样才能让她早点到幼儿园来呢?平常她到了幼儿园我都会抱 抱她,那次她来的特别晚,我没抱她,没想到
2、,晚上妈妈来 接她的时候,看见她一脸的委屈,一边换鞋一边跟奶奶说: “今天我来的太晚了,唐老师都没抱我。”这么偶然的一句 话,让我找到了问题的突破口,我连忙拉着她的手说:“李 宝宝,如果你明天早起来5分钟我就多抱会你,我们拉钩好 不好?”她开心极了,伸出手指,用力的跟我敲了印章。第 二天,她果然比原来的时间早了 5分钟,我张开双手抱着她 转了好几圈,连声夸奖她,梁锌宝宝,今天来的真早,她咯 咯咯开心的笑了。她妈妈拉住我跟我说:“唐老师,昨天梁 钮说她来的晚了,你没抱她,今天早来5分钟你就会抱她, 早上7点30分马上就跳起来了,说,要早5分钟,哈哈” 而我在展示讲解的时候并没有详细重点地讲解相关
3、部分,孩 子们不知道该怎么做,这也就造成上午班孩子们的表现差强 人意。而在中午班的教学中,我及时调整了教学方法:白板 上的图片与字卡按照左右对应的方法来展示,然后请小朋友 连线,使他们对于这种方式有较为清晰的认识。这样不仅缩 短廖时间,而且教学的效果更为明显。2022年幼师中班工作心得总结时间过得真快,这学期开学已有一个月了,也不知道时 间是怎么过的,刚开始真的感觉压力挺大,因为一下子来了 那么多的新生,而且对新生的情况一无所知,每天的教学也 是很懵,真的怕自己一下子忙不过来。尤其是今天的汇报会, 真的怕自己做不好,很担心,想想自己,每次嗓子都快喊破 了,也没有多大的魅力吸引到孩子们,看到隔壁
4、梁老师那么 轻而易举就把孩子的注意力转移到她的身上,真的发现自己 很差劲,经验太缺乏,方法也太死板了。这段时间我也发现了很多,觉得作为一名幼儿教师一定 要调整心态,有足够的耐心才行。我班有些孩子小,他们的 吃、喝、拉、撒、睡有时都需要我的帮助,这些琐碎的事, 绝对不能视而不见,这需要耐心的引导。新生孩子理解能力 较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有 时候孩子之间为了抢玩具要动手负责人、闹矛盾。(例如: 有一次,我们班的曹佳龙小朋友就因抢玩具而动嘴咬人,幸 而我及时发现,不然后果不堪想象),这时我们就要热心的 帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把 温暖送给每一位小
5、朋友。特别是对于刚入园哭闹的孩子,我 们作为老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应, 老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周 围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交 上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地 位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。等到哭闹 的幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养常规和良好的生 活、卫生习惯。有时多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得 了什么样的进步,老师要及时给予表扬,要让孩子从老师的 身上感受到妈妈地温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一 位幼儿的表现,如:孩子的假量,挑食情况;孩子的大习惯, 睡觉规律等
6、等。我觉得我不但要多和孩子沟通,还要与家长 交流,所以有计划的到孩子家里进行家访,了解孩子的家庭 环境以及生活环境,同时也要将孩子一天在幼儿园学习和生 活表现情况等,及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩 子。通过交流,让家长知道自己孩子的成长经历,老师是值 得信任的,是值得他们放心托付孩子的。通过交流,我们也 可以获取更多的意见的建议,让家长很好的理解、支持并配 合我们进行家园共育工作。在接下来的时间里,我希望在工作中能突破自我,提高自身 素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个小朋友得到 更周到、更细心的照顾,让每位小朋友更聪明、更可爱、更 健康。妈妈爽朗的笑了,想不到也有这个女儿早上叫
7、她起来的时 候。我发现这个办法还真有点用,就让梁铉每天都早来5分 钟,直到和别的小朋友时间差不多,让她一直保持这个时间 起床,果然,以后她都没迟到了,而我每次看见到早早的来 幼儿园都会去抱抱她。原来孩子们都羡慕在老师怀里多贴一会儿,希望得到和 老师单独亲近的机会,这是爱的渴求,一个小小的拥抱却能 改变一个孩子赖床的习惯,作为老师,我们一定要满足孩子 的要求,多去拥抱触们,适时解决他们的皮肤饥饿,那样孩 子老师的心会贴得更近,一日生活会充满无限温馨和甜蜜, 教育的幸福感便会油然而生。2022年幼师中班工作心得总结培养幼儿良好的行为习惯,是一件非常细致的工作。教 养员要灵活而机智的运用各种各样的方
8、法,对进行系统。循循善诱,向提出明确而严格的要求。在提出每一点要求的时候,事先都经过周密考虑,做到 要求合理。根据幼儿能力,提出的要求逐步提高,循序渐进。 开头的时候,我只要掌握简单的生活规则。比如,上作业课 的时候,要安静地坐好,不防碍别人等。接着,提出关于社 会行为的要求,比如,待人要有礼貌,看到阿姨要问好,接 受人家的礼物,或者得到人家的帮助要道谢等。从幼儿的能力来看,既是履行一些内容极其简单的要 求,也要做出巨大的努力。如果教养员对他们提出的要求不 合理,他们接受不了,那么这样的要求就会落空。当做不到 教养员的有些要求时,往往会对自己的能力丧失信心,并且 对教养员的话产生怀疑,不信任教
9、养员了。当我向幼儿提出要求的时候,注意做到内容具体、明确、 语言通俗、简练;适合幼儿的年龄特征。比如,要求幼儿对 人要有礼貌。我就这样告诉幼儿:早上入园的时候要向阿姨 问声好;回家的时候要说声“再见”;跟别人讲话的时候要专 心,眼睛不要东张西望;别人说话的时候不要插嘴.这 样要求具体明确,才好照着去做。不断鼓励,让在练习中慢慢养成。幼儿的意志力不能持久,注意力很难长期集中。根据幼 儿的这个特点,我采取不断鼓励的办法,矫正幼儿不良的行 为。比如,大家在午睡的时候,往往有个别幼儿起来,脚步 走的很重,就给他一个暗示,提醒他矫正;当幼儿小心走路 的时候,就微笑着点头表示他做的对。当受到鼓励的时候,
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