文化市场营销学课程教学大纲.docx
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1、文化市场营销学课程教学大纲课程编号:ZJ0603009一、课程说明1 .课程代码ZJ06030092 .课程类别专业基础能力课程3 .适应专业及课程性质文化产业管理专业必修4 .课程目的(1)使学生了解市场营销的内涵、文化市场的特性与功能,掌握文化市场营销环境及 分析方法、STP营销战略、4P营销组合;能根据文化市场调查分析文化消费者的需求 状况,培养学生分析问题解决问题的能力。(2)通过本课程的讲授学习使学生理解并学会运用文化市场营销的基本方法、理念和 理论,为以后从事文化市场营销相关工作打下良好的专业基础。5 .学时与学分学时为36,学分为2学分。6 .建议先修课程文化产业管理概论、文化产
2、业政策与法规二、课程教学基本内容及要求第一章绪论计划学时:8学时基本要求:(i)要求学生掌握市场的构成要素、市场营销内涵结构及文化市场营销的基本理念; (2)理解文化市场的特性与功能,运用文化市场营销的基本知识分析中国文化市场营特征。教学重点及难点:(1)教学重点:文化市场营销的特性和功能;文化市场营销学的基本理念。(2)教学难点:中国文化市场营销的特征分析。基本内容:(1)市场的构成要素,市场营销的内涵结构(2)文化市场的特性与功能(3)文化市场营销学的基本理念(4)中国文化市场营销特征分析思考题:(1)文化市场较一般的市场有什么特殊性?(2)从宏观角度看,文化市场营销的重要性体现在哪些方面
3、?第二章文化市场营销环境计划学时:6学时基本要求:(1)要求学生掌握并理解文化市场营销的宏观环境和微观环境;(2)学会运用文化市场营销环境的理论知识分析现实文化市场的动态变化。教学重点及难点:(1)教学重点:文化市场宏观环境、微观环境(2)教学难点:文化市场营销环境变化分析基本内容:(1)文化市场的宏观环境(2)文化市场的微观环境思考题:(1)文化市场营销环境对文化企业的重要性体现在什么地方?(2)增进反盗版成效的主要手段是什么?第三章文化市场消费者需求计划学时:8学时基本要求:(1)要求学生掌握消费者的需求特征、文化需求的特征、消费者动机的分类;(2)理解消费者购买动机的可诱导性的应用、文化
4、市场需求的影响因素;(3)学会运用消费者的需求分析文化市场需求,在撰写营销策划方案时学会运用文化 消费者需求的培养与维系理论知识分析解决问题。教学重点及难点:(1)教学重点:文化需求的特征、文化市场需求的影响因素(2)教学难点:购买动机的可诱导性、消费者需求的培养理论基本内容:(1)消费者需求与动机(2)文化消费者需求(3)消费者需求的培养与维系 思考题:(1)文化市场需求的影响因素?(2)为什么要对消费者需求进行培养与维系?第四章文化市场细分、目标选择与定位计划学时:6学时基本要求:(1)要求学生掌握STP忖标市场营销的基本理论;(2) 理解STP营销步骤;(3) 学会运用STP营销进行文化
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