2022-2022学年度下学期青岛版五年级科学下册教学计划.docx
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1、2022-2022学年度下学期青岛版五年级科学下册教学计划2022春青岛版五班级科学下册教学方案一、学情分析:五班级的科学进入课程试验的新阶段。通过两年的学习,同学 有了自己的科学思维方式,对科学探究过程有所了解,并能运用 这一方法解决问题。但前两年的学习相比,本期课外实践活动增 多,对观看和记录的要求很高,还需要长时间地观看和记录。要求同学有急躁、细致的学习态度。新教材中部分学问比较抽 象,和同学以前所学相比,难度较大。二、教材分析:本册教材内容生动活泼,有很大的弹性和开放性。注意突出科 学、环境、社会、技术的联系,加强了和其它学科的联系。本册 教材引入专题讨论这一教学内容。包括以下几部分:
2、人体内部的隐、我们怎样看到物体、生物的 生长与繁殖、春夏星空、生活中的机械、讨论与实践。依据新科学课程标准,本册重在培育同学以下几种科学素养: 科学探究:知道科学探究涉及的主要活动,理解科学探究的基本 特征。能进行观看、试验、制作等探究活动。对生物、地球运动 等科学内容进行探究。科学价值观:保持与进展想知道,爱提问、大胆想象、乐于探 究的愿望。关怀科学对待新事物及STSE之间的联系。正确的理 解科学,形成科学的思维方式。互助与合作的学习方式,学习中 敬重事实、注意环境爱护和与自然和谐相处。科学学问:使同学了解生命世界、地球与宇宙世界的一些基础 学问、变化所需的能量来源、科技与将来世界的紧关系。
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