八年级上册Unit9Canyoucometomyparty八上unit9SectionA1.docx
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1、Unit 9 Can you come to my party?Section A 1 (la-lc)一、教学目标:1 .语言知识目标:1)能掌握以卜单词:prepare, prepare for, exam.2)能掌握以下句型: Can you come to my party on Saturday afternoon?一 Sure, rd love to. Sorry, I cant I have to help my parents.一 Im sorry, too. I must go to the doctor.一 Im sorry, too. I might have to2)能了
2、解以下语法:用情态动词can来表达邀请。3)学会表达邀请,学会对邀请进行恰当的答复或拒绝。2 .情感态度价值观目标:学会人际交往的基本常识,学会有礼貌地邀请别人以及回答别人的邀请的方式。理解“义务” 涵义,学会承担自己应尽的义务,能够在班级以及社会生活中担当一定的责任。理解人与人之间的 真情,学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。二、教学重难点1 .教学重点:1)运用所学提出邀请,接受邀请和拒绝邀请。2)正确使用can, might, must等情态动词。2 .教学难点:1)扎实掌握重点词汇和表示邀请的句型并能灵活运用。2)通过听力练习和小组合作,理解并能提出邀请并作肯定或否定回答。三、教学步骤I
3、 , Lead-in观察主题图,分析大图的人物在做什么(发出,接受和拒绝邀请),分析小图里边的人物周末要 做什么(为什么拒绝邀请)。T: How many people are there in the big picture?T: What are in the boys two hands?T: Why does he send invitation cards?T: Can they go to the party? Why?II , New wordsprepare, prepare for, exam, fluIII. Work on laT: Match the phrases w
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