林之琪分数的再认识一.pptx
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34可以表示什么?可以表示什么?一张纸4个苹果12只熊猫第1页/共14页34可以表示什么?可以表示什么?第2页/共14页一张一张纸纸 分分成成4份份,平均平均 其中的其中的3份份就是这张纸的就是这张纸的第3页/共14页4个苹果个苹果 平均分平均分4份份 其中的其中的3份份就是这一盘苹果的就是这一盘苹果的第4页/共14页把把12只熊猫平均分成只熊猫平均分成4份,其中份,其中的的3份占总数的份占总数的第5页/共14页 分数的意义:把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用分数表示。第6页/共14页活动:画一画这是一副美丽的图画请同学们发挥自己的想象力画出这一图案第7页/共14页一个图形的一个图形的 是是 ,画出这个图形。,画出这个图形。活动活动 一个分数“部分”表示的个数相同时,“整体”的形状虽然不同,但总数一定相同第8页/共14页拿出全部果子的好的,这就去!第9页/共14页拿出全部果子的冤枉呀师父!第10页/共14页都是都是 ,怎么拿出来的不一样多呢,怎么拿出来的不一样多呢?第11页/共14页拿出全部果子的桃子的 梨的苹果的 相同的分数,由于对应的整体不同,所表示的具体数量也不同。第12页/共14页Page 13 成 功 失 败 失败乃成功之母打一名言第13页/共14页感谢您的观看。第14页/共14页
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