小学体育教学工作计划汇总10篇.docx
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1、小学体育教学工作计划汇总10篇小学体育教学工作计划汇总10篇光阴飞逝,时间在渐渐推演,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是我整理的小学体育教学工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。小学体育教学工作计划篇1一、指点思想以“健康第一为目标,把学校体育工作作为施行素质教育的突破口,以科学的管理增进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课
2、间活动特色,培养全面发展的学生。二、工作要求1.认真学习,改变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极施行课改要求,改变观念,用现代教育教学的新理念来指点体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的形式,从学生的认知特点和兴趣喜好为出发点,培养学生毕生锻炼的好习惯。2.按照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常课的前提下,体育老师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。3.对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提升学生参与活动的积极性,根据
3、小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的本身条件出发,因材施教,提升学生积极加入、自动参与体育活动兴趣。4.抓好“一跑三操一活动积极贯彻阳光体育活动的施行精神学校“一跑三操一活动是反映学生整体相貌的形象“工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动也是学校管理工作方面的一项主要内容。抓好“一跑三操一活动更要增进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。5.抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,布置好学生
4、检查各班眼操,老师巡回观察。纠正不良读书姿态,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。6.继续抓好业余训练,十分是象棋训练,争取更大成就认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好机会。为了全面提升我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各竞赛中获得更好的成就,为校争光。象棋训练,不仅能培养孩子们的留意力、独立性、自负心,还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中,他们感遭到了学习象棋的乐趣,更能感遭到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣,逐步建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功的心志,于是孩子们克制困难的勇气就渐渐
5、培养出来了。三、看重体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育老师所必需看重的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充斥爱心。上课前,应认真检查场地器械能否结实安全;在课堂中,应细心观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。小学体育教学工作计划篇2新学期伊始,教师和同学们都面带笑容、心情愉快地开始了紧张而又繁忙的校园生活。由于,在这个学期里,时间紧,任务重,有阳光体育运动的连续开展,有学生田径赛,有学生体操竞赛,有学生体质健康测试、抽测等,为更好地完成自己分担的各项工作,完成教学任务,特制订计划如下:一、指点思想:小学一年级下册体育
6、教学工作计划20xx-2020学年度下学期小学二年级下册体育教学工作计划20xx-2020学年度第二学期小学三年级下册体育教学工作计划20xx-2020学年度下学期小学四年级下册体育教学工作计划20xx-2020学年度第二学期小学五年级下册体育教学工作计划20xx-2020学年度下学期小学六年级下册体育教学工作计划20xx-2020学年度第二学期(课程标准)强调以学生的发展为中心,始终把学生自动、全面的发展放在中心地位。小学体育教学工作要以培养学生积极加入体育锻炼的兴趣为切入点,老师的教法必需通过学生的学法来实现其功能,在老师方案设计和施行经过中,要留意学生学法的研究与探寻求索,而且要研究教法
7、与学法的变化,通过主题式教学法、情景式教学法、复式教学法等,充足发挥游戏的功能作用,把握体育运动技能,发展身体素质、促进身体健康。培养学生毕生体育锻炼的意识与行为。作为体育老师,一要明确教学理念,端正教学思想,研究教学策略,落实六环三步,提升教学效率,保质保量上好体育课。二要推动少年儿童体育运动的发展,丰富学生锻炼项目,引导学生积极参与,开展好“2+1活动,构成生机勃勃的校园体育气氛,让阳光体育普照“丰禾中心小学。二、重要目的:1、培养学生积极参与体育活动的态度和行为,乐于学习和展现简单的运动动作。讲出所做简单动作术语。2、体验加入不同项目运动的心理感受,如:在练习400米项目活动中体验疲惫,
8、在各种适应性攀爬活动中体验紧张,在练习小球项目活动中体验兴奋等。3、学会通过体育锻炼等方法调控情绪,树立自负心。明确在集体性体育活动中怎样与别人合作,享受体育带来的快乐,培养良好的合作精神和体育道德。三:教学办法体育教学是体育工作的中心环节,是学生把握技术、培养兴趣的主要途径,提升教育教学质量和教学水平,是我们体育老师的主要任务。1、深切进入学习课程标准,分析教材,制订教学计划、单元计划,确定重、难点,了解学生实际情况确定教学目的,结合六环三步的教学形式编写教案。2、课堂上,以启发、鼓励、激趣的教学方式,吸引学生参与教学,以自立、合作、探究的学习方式,增进学生加入体育锻炼。加强与看重对学生能力
9、的培养。3、根据教学任务,提早预备和布置好场地、器材,不上无预备的课,观察学生的情绪变化,多与学生沟通,及时与班主任、家长沟通,表扬进步的学生,对有缺点的学生绝不包庇,及时给与批评斧正,绝不体罚和变相体罚学生,做一名学生喜欢的体育老师。4、关注“体差生,加强特长生的培养,本学期开展“我也有特长活动,让学生自己确定一项特长项目,制订练习计划练习时间、练习数量、要到达的明标,上交到老师保管,每个月要回报一次练习情况。5、培养学生参与体育锻炼的兴趣,在胜利面前不骄傲,在困难与失败面前不泄气,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与考虑、互学与互助,让学生真正感遭到体育带来的乐趣,配合学校的各项体育工作,
10、做好宣传和学生的思想工作,做到安全教育警钟长鸣。6、认真完成“学生体质健康测试工作,做到公平、公正、公开。做好学期、学年体育成就的考核与评定,看重资料的积累和保管,而且定期进行科学的分析,总结成就、不足,以及影响因素,以便在今天的公正中扬长避短,继往开来。7、认真加入集体备课、教研,虚心向别人学习,与同行们讨论教学策略,在研究教学内容、教学方法、设计教学方案、进行教学评价时,转换角色进行考虑,想一想学生主体对这些设计、方法、内容能否能够承受,能否激起主体的探究意思和学习兴趣。让教研活动有时效性。8、进一步提升课外教学活动和运动竞赛水平,它能够对学生在体育课上得到的知识进行稳固,可以以拓展学生的
11、能力,学习他们喜欢的体育项目,同时培养了我校的体育人才,基于这些对本学期的课外活动制订了具体的计划、办法,以保证课外活动顺利开展,探寻求索科学有效的训练方法和理论,提升运动竞赛水平,争取最好的成就,让我校成为一颗最灿烂的明珠。小学体育教学工作计划篇3一、指点思想认真贯彻落实(中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的意见)及(学校体育工作条例)精神,结实树立“快乐体育、“健康第一的指点思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,鼎力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“务实、创新、协作、奋进的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创
12、佳绩。二、工作目的1、深化体育与健康课程改革,安身课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提升体育教学质量,到达学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。3、强化科研意识,擅长总结,老师能撰写科研论文。4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项竞赛获得好名次。5、做好学校体育特色“1118工程,打造学校体育特色,构成学校体育特色品牌。“1118学校体育特色工程指的是,一年对学生进行一次军训,组织开展一次学生运动会,教授学生一套武术操,组织学生进行“八个体育小项目的竞赛。三、详细工作办法一深化体育课程改革,优化教学经
13、过1.体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南,为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位老师的观念发生深刻的变化。2.体育课程是学校课程的主要构成部分,是施行素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因而,体育老师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防备意识。二强化惯例管理水平,提升教学质量体育老师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好下面几项工作:1.认真贯彻(体卫工作两个条例)精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2.在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风,以不断充分提升每一位老
14、师的理论水安然平静教育、教学能力。3.围绕(课程标准)和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育老师人人上理论课,在理论中得以提炼、得以升华。4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充分完善学校体育资料。5.认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。6.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为开创建立特色建设先进学校工作作出奉献。8.精心组织体育大课间活动的开展,鼎力开展阳光体育活动。三、发展特色项目建设,抓好普及与提升1.拟定武术文化特色项目建设专项计划,全面推进特色项目建设。2.利用好校本教研,引领武术的科学发展,快速发展,规划并施行以武术运动为中
15、心的校园环境建设。3.将武术运动引进体育课堂,研究基本规律,提升武术教学的水平,适时展现观摩课。4.利用校园艺术节及大课间活动,开展武术活动。四、鼎力开展阳光体育,打造体育文化1.全面抓好“阳光体育活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动气氛,让校园真正成为学生的乐园。2.继续贯彻施行素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的气氛中游戏、活动。3.配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行20xx年学校学生田径运动会。五、加大课余训练力度,提升竞技水平1.在普及的基础上抓提升,使学校体育工作得以健康发展。2.从新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制
16、订训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级竞赛中获得好成就。3.重视运动队员全面发展,做好催促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。总之,全体体育老师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创高庙王小学体育之辉煌。小学体育老师教学计划三:20xx年小学体育老师教学工作计划364字三月份:1、学好新课程标准,订好计划,写好教案,承受教诲处的检查。2、加强课堂惯例教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提升学生学习兴趣,每一位老师上一堂研究课。3、协助学校抓好学校体育工作,正常开展“两操一课活动。4、做好各运动队的组建与训练工作。5、组织讨论和总结自己一年来的课改经
17、历体验。6、预备体育学科的沟通课和集体备课活动,配合学校的讲课、评课活动,以推进达标课研究课教学探寻求索教学规律,全面提升课堂教学效益。四月份:1、检查备课及计划制定情况。2、全面开展体育新课程下达标课的验收活动。3、体育教师积极组织我校的老师和学生的体育竞赛活动。五月份:1、体育教师进行体育健康测试工作。六月份:3、预备迎接期末考试。4、做好体育测试情况分析及情况反应,资料采集整理工作。5、搞好各科成就考试统计情况分析。6、写好教学工作总结。小学体育教学工作计划篇4一、指点思想以市教研中心制订的新学期工作要点为行动指南,认真学习(关于加强青少年体育加强青少年体质的意见),以及市体育会议精神。
18、以体育教学、体育教研为主,深切进入进行教学理论的探寻求索研究,结合市体育大教研的会议精神开展课堂教学研究活动,努力提升体育教研组活动质量。二、教研时间:间周周二第一节课。三、必读书目:1.(义务教育体育与健康课程标准20xx版解读)2.(体育教学)四、学科主题培训1.九月课堂惯例要求2.十月课堂跳绳特色训练3.十一月核心素养下体育达标与评价4.十二月在体育课堂中怎样进行德育浸透五、加强教育研究活动1.坚持贯彻落实教学惯例,抓好课前预备和课后教学活动中的惯例以及课课练的落实工作。把认真备课和认真上课作为惯例的关键,不断改良日常教学工作,提升日常课教学质量。2.加强教育研究活动,改变观念,深化教育
19、改革。开展对新教材、新大纲的研究,认真加强课例大教研的研究与理论工作,预备好“小专题的研究,强化老师教学工作的管理。3.加大课堂教学改革的力度,落实学生主体地位。在教育教学中,我们将重点放在激发学生的兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,构成英勇顽强和坚忍不拔的意志品质,增进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。把知识传递的经过当作学习沟通和自立探寻求索的经过,当作学生的积极参与的经过。4.提升集体备课的质量,充足发挥集体优势。备课组必需充足发挥它在教学理论中的组织作用,优化课堂教学环节,提升课堂效益。体育老师要根据市教研中心会议精神改良教学方法,提升教学质量,努力提升学生的健康水安然
20、平静运动技术技能,确保(新课程标准)的顺利施行,同时也要预防体育课和课外体育活动时意外伤害事故的发生。六、加强学校群体工作的开展1.学校群体工作是学校体育工作不可缺少的构成部分,大课间、阳光长跑已成为学校教学工作的风景点,因而,要在原来的基础上继续发展。做到全校上下齐管,体育组实干的格局。(1)制订评分制度,并把成就列入班级评优条例及班主任工作考核。(2)严格履行大课间、阳光长跑进退场的管理,体育老师利用课堂进行广播操的训练,进一步提升大课间的质量。2.协调各班班主任教师搞好一年一度的“学生体质健康标准测试工作,做到数据真实可靠,并及时上报。3.合理布置课外体育活动。分管领导、班主任、体育组的
21、老师要全力以赴组织开展课外体育活动,响应“阳光体育1小时,快乐生活一辈子的号召。七、加强教科研研究活动1.教学研究小组是落实教学惯例、施行素质教学、深化教学改革、提升学校教学质量的基层单位。充足认识建设好教研组意义的主要性。认真加强教学研究和教学科研工作,强化教研组日常思想和教学工作的管理。2.结合小课题(体育课中跳绳特色的训练),充足预备每两周一次的教研组集体学习,提升学习效率,培养组内教研气氛。3、加强体育老师队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。提倡以诚相待的优良风气,相互尊敬,相互学习,学人之长,补己之短,团结协调,业务精湛,看重科研的优秀群体。八、看重体教结合工作1.继续与加强
22、校田径和乒乓球等项目的训练工作,强化三个确保,即“时间、场地、队员,夯实基础,强化尖子。2.定期召开教练员、班主任联席会议,共同关心后备运发动成长。3.体育教研组配合有关班主任及任课教师加强对运发动的思想教育和教学管理,杜绝听任自流的现象发生,运动成就和学习成就两点都要抓,做到学习、训练两不误。九、教研组工作详细布置九月份:1.制订教研组工作计划,并组织学习。2.抓好大课间质量。3.开始各运动队的训练工作。4.组织好学生军训以及竞赛。5.做好微课设计评选。6.备战区级啦啦操竞赛。十月份:1.积极开展教研组教研集体备课等活动,。2.预备校级兴趣竞技运动会竞赛。3.备战区级足球5人制竞赛。十一月份
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