《古代日本》课-件课件.ppt
《《古代日本》课-件课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《古代日本》课-件课件.ppt(18页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、导入同学们,还记得我们中国史中学习的遣唐使吗?他们在哪个朝代来中国的?目的是什么?对日本有什么影响?部编版古代日本古代日本第11课学习目标目标1:结合电子教材或者教材,识记大和兴起的时间,大和统治日本时的社会状况,大化改新的时间、人物、内容,武士的概念等基本史实。目标2:联系中外历史,归纳大化改新原因;列举大化改新的内容,理解大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志;(重点、难点)目标3:简述武士和武士集团的形成,认识武士集团控制中央政权是幕府统治时期的政治特征;(重点、难点)合作探究任务一任务一【自学识记】结合电子教材或者教材,识记大和兴起的时间,大和统治日本时的社会状况,大化改新的时间
2、、内容,武士的概念等基本史实。合作探究“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云”汉书地理志12世纪,日本的国家产生5世纪,大和政权统一了日本合作探究孝德天皇,生于596年654年11月24日,是日本第36代天皇。任务二任务二【合作探究】1.阅读材料,归纳大化改新的原因有哪些?天皇是日本国君主的尊称,是由最高统治者“大王”改称而来。日本史书记载第一任天皇是被神化的神武天皇,传说是天照大神的后裔。明治维新之后到第二次世界大战结束之前,天皇是真正的最高统治者。在当今日本,天皇依然是象征性的国家元首。合作探究材料一 大化前夕,上自王族、下至豪强,不但占领“国县山海林野池田”、贫民百姓无立足之地,大
3、批劳动力成为王族、豪族等有势之家的私有民。豪族之间互相争战,自立为强,并且藐视大王和朝廷,自己修筑宫殿、园陵,进调赋税时,首先满足自己,然后再向朝廷进调。材料二 初唐时期唐太宗调整统治政策,实行三省六部制、租庸调制和科举制。这使农民负担减轻,生产时间有保证,社会经济出现繁荣的景象。文化教育事业也迅速发展,出现了很多著名的文人和文艺作品,文化繁荣。贞观年间由于政治清明,文化昌盛,国力逐步强盛,历史上称之为“贞观之治”。材料三 日本共派遣隋使4次,遣唐使19次,其中成行并到达长安的13次,每批数百人。对于人口不足300万的日本,来学习中国先进文化的人在总人口中的比重相当大。使节团成员中有外交官员、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 古代日本 古代 日本 课件
限制150内