2023年三年级语文《槐乡五月》教案.docx
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1、2023年三年级语文槐乡五月教案 三年级语文槐乡五月教案 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语,能照样子重叠词语。 3、理解课文内容,感受槐乡五月的美丽景色,以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的特点。 学情分析: 本课行文如流水,语言诗化,读起来琅琅上口,是值得学生诵读的好文章。它素洁高雅,恬淡隽永,意境美妙,如同一首田园诗,值得学生背诵积累。由于篇幅较长,学生在背诵时可能有一些难度。 教学重点难点: 背诵课文 时间: 两课时 第一课时 教学要求:学会本课生字,理解由生字组成的词语,能照样子重叠词语。初步理解课文内容。 教学过程
2、 : 一、导入 新课,激发兴趣(由荷藕之乡、茶乡、橘乡引入) 板书课题,提醒“槐”的写法。读好课题。 当“槐乡五月”这个课题映入你眼帘的时候,在你的脑海里出现了什么问题? 二、初读指导 1、自学生字新词。 大声朗读课文,可以自由结合找同伴。画出不认识、不理解的字词。 检查生字:洋槐坡坡岗岗瑞雪初降酿出挎走 喜盈盈浓香傻乎乎拌上咸的浇上 (1)读准字音 (2)哪些字易读错?哪些容易写错? (3)比较:破坡槐环酿浪跨垮挎 (4)找出文章的叠词,仿照形式说说。 2、各自轻声朗读课文,要求读准字音,读通句子。 3、指名分节朗读课文。相机齐读难读的句子。 4、默读课文,说说每一节的意思。 5、学生自由朗
3、读课文,看看最喜欢文章的哪个地方?把自己喜欢的,有把握的句子读给同学听。 三、课堂作业 1、写生字。(描红,评议) 2、练习册的有关题目。 第二课时 教学要求:理解课文内容,感受槐乡五月的美丽景色,以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的特点。 教学过程 : 一、背诵古诗,创设情境,导入 课文。 1、春光明媚的五月是鲜花盛开的季节,你能背诵描写春景或物的古诗吗?(宿新市徐公店,村居等) 2、春天是令孩子们最兴奋的季节。读了槐乡五月,你已经有了哪些收获? 给我们印象最深的就是槐乡之美和槐乡孩子的美丽可爱。 出示句子:五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节。 二、自由读一读课文,看看你最喜欢读
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- 槐乡五月 2023 三年级 语文 五月 教案
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