人教版六年级数学上册期末总复习ppt课件.pptx
《人教版六年级数学上册期末总复习ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版六年级数学上册期末总复习ppt课件.pptx(81页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 分数的乘、除法和比(分数的乘、除法和比(1)RJ 六年级上册 期末整理与复习期末整理与复习联系比的基本性质,想一想,填一填。50166 分数乘法 分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的要先约分,再计算。计算方法分数乘法的意义表示一个数的几分之几是多少。混合运算有括号的先算括号里面的,没有括号的先算乘除法再算加减法。运算定律乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律。分数除法 计算方法混合运算认识倒数定义:乘积是1的两个数互为倒数。求倒数的方法:将这个数的分子和分母调换位置。甲数乙数(0除外)甲数乙数的倒数先乘除、后加减,有括号先算括号里的,只含乘除时,按从左到右的顺序计算。练一练练一练 比
2、 比的读法比的基本性质比的意义两个数相除又叫做两个数的比。“:”是比号 读作“比”各部分名称比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。求比值比的基本性质=化简比比与除法、分数之间的关系联 系比前项比号后项比值除法分数被除数分 子除号分数线除 数分 母商分数值练一练练一练(想一想,填一填。)1、分数乘、除法的意义、分数乘、除法的意义小试牛刀小试牛刀(想一想,填一填。)1、分数乘、除法的意义、分数乘、除法的意义小试牛刀小试牛刀121132(计算下面各题。)2、分数乘、除法的计算方法、分数乘、除法的
3、计算方法小试牛刀小试牛刀(下面各题怎样简便就怎样算。)3、分数的四则混合运算、分数的四则混合运算小试牛刀小试牛刀(下面各题怎样简便就怎样算。)3、分数的四则混合运算、分数的四则混合运算小试牛刀小试牛刀继继 续续点击进入下一知识点点击进入下一知识点 2 5 0.6 0.3比的前项是2,后项是5。比的前项是0.6,后项是0.3。0.6 0.30.60.32比的前项是4,后项是12。2 5250.4(指出下面每个比的前项、后项,并求出比值。)4、比与分数、除法的关系、比与分数、除法的关系小试牛刀小试牛刀8 12 0.25 0.45(把下面各比化成最简单的整数比。)5、比的基本性质、比的基本性质小试牛
4、刀小试牛刀(84)(124)2 3(0.25100)(0.45100)5 925 45(把下面各比化成最简单的整数比。)5、比的基本性质、比的基本性质小试牛刀小试牛刀2 1(选题源于(选题源于典中点典中点)举一反三举一反三1计算。2计算。3.求出下面各比的比值。3 0.25 20分 时2dm 1.5m 30.251220分 15分432dm 15dm2154.写出下面各题的最简单的整数比。(1)一个圆的半径与直径的比是 _。(2)两个圆的半径分别是2cm和3cm,它们的直径的比是_,周长的比是_,面积的比是_。1 22 32 34 9作作 业业 从课后习题中选取从课后习题中选取。补充作业补充作
5、业完成完成典中点典中点相关习题。相关习题。分数的乘、除法和比(分数的乘、除法和比(2)RJ 六年级上册 期末整理与复习期末整理与复习因为不知道铁丝的具体长度,所以无法确定哪根因为不知道铁丝的具体长度,所以无法确定哪根用去的长些,可以分三种情况进行思考:用去的长些,可以分三种情况进行思考:假设两根铁丝原来比假设两根铁丝原来比1 1米米长;长;假设两根铁丝假设两根铁丝原来长原来长1 1米;米;假设两根铁丝原来比假设两根铁丝原来比1 1米短。米短。有两根一样长的铁丝,第一根用去,第二有两根一样长的铁丝,第一根用去,第二根用去根用去 米,哪根用去的长?米,哪根用去的长?比的应用比的应用分数分数乘法乘法
6、 应用题应用题 解解决决实实际际问问题题 求比一个数多(少)几分之几的数是多少求比一个数多(少)几分之几的数是多少求一个数的几分之几是多少求一个数的几分之几是多少分数除法分数除法 应用题应用题已知一个数的几分之几是多少,求这个数已知一个数的几分之几是多少,求这个数已知比一个数多(少)几分之几的数是已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数。多少,求这个数。已知两个量的和(差),其中一个量是已知两个量的和(差),其中一个量是另一个量的几分之几,求这两个量。另一个量的几分之几,求这两个量。按比分配按比分配1 1、分数乘法应用题、分数乘法应用题解答分数应用题的关键是找准单位“1”,如果单位“1
7、”的具体数量是已知的,要求单位“1”的几分之几是多少,就可以根据分数乘法的意义,直接用乘法计算。小试牛刀小试牛刀(1)一件衬衣原价125元,现在降价 ,现在售价是多少元?125 125 100(元)或125125 125-25100(元)答:现在售价是100元。2 2、分数除法应用题、分数除法应用题1设单位设单位“1”的量为的量为x,列方程解答。,列方程解答。2用用算术方法算术方法解答:解答:已知量已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量。(1)一般分数问题小试牛刀小试牛刀(2)一件衬衣降价 后,售价为100元。这件衬衣原价是多少元?答:这件衬衣原价是125元。1找出单位找出单位“1”的量
8、,设单位的量,设单位“1”的量为的量为x。2找等量关系,并根据等量关系列方程。找等量关系,并根据等量关系列方程。3用算术方法解答。用算术方法解答。(2)和倍、差倍问题小试牛刀小试牛刀 希望小学有学生1600人,女生人数是男生人数的 ,男生和女生各有多少人?写出等量关系式:写出等量关系式:(男生人数男生人数男生人数男生人数)+(女生人数女生人数女生人数女生人数)=(总人数总人数总人数总人数)根据上面的关系式列方程解答根据上面的关系式列方程解答答:男生有答:男生有1000人,女生有人,女生有600人。人。(男生人数男生人数男生人数男生人数)+(女生人数女生人数女生人数女生人数)=(总人数总人数总人
9、数总人数)根据总人数是男生人数的根据总人数是男生人数的 倍,用算倍,用算术方法解答:术方法解答:答:男生有答:男生有1000人,女生有人,女生有600人。人。根据根据“女生人数是男生人数的女生人数是男生人数的 ”,可知,可知女生是女生是3份,男生是份,男生是5份,用份,用算术方法算术方法解答:解答:男生:男生:1600(3+5)5=1000(人)人)女生:女生:1600(3+5)3=600(人)(人)答:男生有答:男生有1000人,女生有人,女生有600人。人。工作效率工作时间工作总量工作总量工作效率工作时间工作总量工作时间工作效率(3)工程问题小试牛刀小试牛刀一件工作,甲单独做需要一件工作,
10、甲单独做需要4小时完成,乙单小时完成,乙单独做需要独做需要6小时完成,甲每小时完成这件工作的小时完成,甲每小时完成这件工作的(),乙每小时完成这件工作的(),乙每小时完成这件工作的(),两),两人合做,每小时完成这件工作的(人合做,每小时完成这件工作的()。)。3 3、比的应用、比的应用1先求出每份是多少,再用每份数乘各部分所占的先求出每份是多少,再用每份数乘各部分所占的份数,求出各部分量。份数,求出各部分量。2先求出各部分量占总数的几分之几,再用总数乘先求出各部分量占总数的几分之几,再用总数乘各部分所占总数的几分之几,求出各部分量。各部分所占总数的几分之几,求出各部分量。一件衬衣售价为100
11、元,一条长裤的价钱和这件衬衣的价钱之比是3 2。这条长裤售价是多少元?325 100 250(元)250100150(元)或 250 150(元)答:这条长裤售价是150元。想一想,还有别的方法吗?返返 回回小试牛刀小试牛刀(选题源于(选题源于典中点典中点)举一反三举一反三1一本故事书240页,小红4天看了全书的 ,她平均每天看多少页?240 440(页)答:她平均每天看40页。2果园里有桃树80棵,是梨树的 ,梨树又是苹果树的 ,果园里有苹果树多少棵?80 80 150(棵)答:果园里有苹果树150棵。3学校买来370本故事书,先拿出100本捐给希望工程”,剩下的按4 5分给五、六年级。五、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 六年级 数学 上册 期末 复习 ppt 课件
限制150内