美术教学课件.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《美术教学课件.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《美术教学课件.docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、美术教学课件美术教学课件下面是我采集整理的美术教学课件,希望对您有所帮助!假如你觉得不错的话,欢送共享!教材分析:孩子们在幼儿园里都有过栽种小植物的体验,所以本课让他们讲一讲自个喜欢的植物是如何长大的并画出成长的样子并不是太困难,但能够提早一周要求学生回去种大蒜等速生植物,观察其生长经过。教学重点:教学的重点在于启发学生回忆与想象植物生长的生长情景,要翻开学生的思路,使学生能从环境、生长经过或片段、情节等多方面展开联想生活,鼓励创新,表现出身动的画面。教学难点:表现的自在性与流畅性,通过欣赏、鼓励等多种方式方法处理。课前预备:1.学生课前预备:搜集各各种子(植物、庄稼、水果等都可);找有关种子
2、发芽的童话故事(文字、影视都可);水彩笔、油画棒。老师课前预备:老师率领学生两周前在透明的器皿中种下种子,待上课时观察种子的生根发芽长出的小叶等。(留意:植物的根最好紧贴器皿边沿便于观察种子长的根。)学生的作品。2.教学器材:电脑、实物投影等。3.教学课件:记录片(植物生长的经过)、(绿拇指)动画。教学设计:一、课前预备教学1.老师率领学生两周前在透明的器皿中种下种子。2.请学生每日观察并记下种子的成长记录。(能够用文字,可以以用绘画的形式。)学生各种子,每日做记录。二、导入新课:1.请学生汇报自个两周来观察记录下的种子的生长情况。2.老师播放影片课件:总结、观察、欣赏种子成长的经过。(种子在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 美术 教学 课件
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内