2022年22 羚羊木雕学案及练习题.doc
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1、22 羚羊木雕学习目的1.分角色朗读课文,感知故事情节。2.品味人物语言,体会人物性格特点。3.感受浓浓亲情,珍视真诚友谊。一、根底知识1.下边加点字注音有误的一项为哪一项( )。A.羚羊()怦怦() 雕成() 咱俩()B.犄角() 脸颊() 裁缝() 逮()着玩C.树杈() 寒颤() 发抖() 伞()D.伤疤() 攥着() 抗拒() 愣()2.字形完全正确的一组是( )。A.盯着严历反悔肩膀糖盒运动库B.嘴唇敲门点然眼睛等待逮着玩C.平静同意难过扯谎非洲廷激动D.仗义挨揍光荣冒雨垂下抹眼泪3.以下句子中加点词语运用不正确的一项为哪一项( )。A.你不要对这件事满不在乎。B.我和李明是好朋友每
2、天形影不离。C.你不能自作主张把这本书送给别人。D.他头也不回地走了,已经无可挽回他了。4.选出恰当的词语,并说说理由。(1)“我明白给你了,但是如今它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地_(看、盯、瞪、瞧)着我。(2)我手里_(攥、拿、拎、抓)着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我如何说呢?二、课内阅读我一个人渐渐地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来,她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩依然好朋友”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!由于我对朋友反悔了。我做了一件多么不光荣的事呀!但是,
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