语文期末总复习-句子部分.ppt
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1、句子部分句子部分一、修改病句、病段:一、修改病句、病段:v修改原则:原意要保,改法要巧。修改原则:原意要保,改法要巧。v知病因:知病因:v1 1、用词不当:、用词不当:例如:贵州高原新出现奇特的天然湖。例如:贵州高原新出现奇特的天然湖。v2 2、缺少成分:、缺少成分:例如:在学雷锋活动中,争着做好事。例如:在学雷锋活动中,争着做好事。v3 3、用词重复:、用词重复:例如:他经常回忆起过去的往事。例如:他经常回忆起过去的往事。病因总结病因总结v4 4、词语搭配不当:、词语搭配不当:例如:在联欢会上,我们看到了优美的舞蹈和例如:在联欢会上,我们看到了优美的舞蹈和悦耳的歌声。悦耳的歌声。v5 5、词
2、序混乱:、词序混乱:例如:爷爷每天早上都记录并收听当天的天气例如:爷爷每天早上都记录并收听当天的天气预报。预报。v6 6、归类不当:、归类不当:例如:我带了课本、纸、笔等文具,去了学校。例如:我带了课本、纸、笔等文具,去了学校。v7 7、关联词语关联词语使用不当:使用不当:例如:我们班同学不但尊敬张老师,而且其例如:我们班同学不但尊敬张老师,而且其他班级的同学也尊敬他。他班级的同学也尊敬他。v1 1、关联词语表示的几种关系:、关联词语表示的几种关系:(1 1)并列关系:)并列关系:例如:大草原上的空气是例如:大草原上的空气是那么那么的清新,天空的清新,天空是是那么那么的明朗。的明朗。(2 2)
3、选择关系:)选择关系:你你是是现在做作业,现在做作业,还是还是晚饭后再做?晚饭后再做?(3 3)递进关系:)递进关系:老师老师不仅不仅教我们知识,教我们知识,还还教我们怎样做人。教我们怎样做人。v(4 4)转折关系:)转折关系:虽然虽然我没有看见过波澜壮阔的大海,我没有看见过波澜壮阔的大海,但是但是我欣我欣赏过水平如镜的西湖。赏过水平如镜的西湖。(5 5)条件关系:)条件关系:只有只有你努力学习,你努力学习,才才会取得好成绩。会取得好成绩。不管不管刮风下雨,他刮风下雨,他都都准时来到工作岗位上。准时来到工作岗位上。(6 6)假设关系:)假设关系:如果如果周末不下雨,我们周末不下雨,我们就就去郊
4、外玩。去郊外玩。(7 7)因果关系:)因果关系:因为因为他工作认真努力,他工作认真努力,所以所以被评上了先进工作被评上了先进工作者。者。(8 8)取舍关系:)取舍关系:与其与其坐着等死,坐着等死,不如不如勇敢地站起来反抗。勇敢地站起来反抗。v1 1、(、()潜伏部队被敌人发觉,整个作战计)潜伏部队被敌人发觉,整个作战计划(划()会落空。)会落空。v2 2、这里一片荒凉,、这里一片荒凉,()没有花草树木,)没有花草树木,()没有过往的行人车辆。)没有过往的行人车辆。v3 3、()人的心理活动别人摸不着,看不见,)人的心理活动别人摸不着,看不见,()往往会从他的言行中反映出来。)往往会从他的言行中
5、反映出来。v4 4、()遇到多大困难,我们()遇到多大困难,我们()要坚)要坚持下去。持下去。v5 5、我的家乡十分美丽,天空是(、我的家乡十分美丽,天空是()蓝,河)蓝,河水是(水是()清澈。)清澈。v1 1、比喻句:就是打比方。、比喻句:就是打比方。例如:长城像一条长龙。例如:长城像一条长龙。山间的云雾构成了一幅精妙的山水画。山间的云雾构成了一幅精妙的山水画。注意:注意:1 1)本体和喻体必须是两种不同的事物,)本体和喻体必须是两种不同的事物,但两种不同的事物在某些方面又有些相似。但两种不同的事物在某些方面又有些相似。2 2)不是所有用)不是所有用“像像”“”“好像好像”等词的句子都等词的
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