高考物理一轮复习实验增分专题15测定玻璃的折射率对应演练.doc
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1、1 / 3【2019【2019 最新最新】精选高考物理一轮复习实验增分专题精选高考物理一轮复习实验增分专题 1515 测定测定玻璃的折射率对应演练玻璃的折射率对应演练对应演练迁移运用1如图甲所示为光学实验用的长方体玻璃砖,它的_光学_面不能用手直接接触在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔 a、b、c 的位置相同,且插在 c 位置的针正好挡住插在 a、b 位置的针的像,但最后一个针孔的位置不同,分别为 d、e 两点,如图乙所示计算折射率时,用_d_(选填“d”或“e”)点得到的值较小,用_e_(选填“d”或“e”)点得到的值误差较小解析 光学面若被手接触污染,会影响
2、观察效果,增加实验误差;分别连接 cd 和 ce 并延长到界面,与界面分别交于 O1、O2 两点,由 n不难得出用 d 点得到的折射率值较小,过 c 点的出射光线应平行于 ab,利用直尺比对并仔细观察,可知 ceab,故用 e 点得到的折射率值误差较小2某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折射率开始玻璃砖的位置如图中实线所示,使大头针 P1、P2 与圆心 O 在同一直线上,该直线垂直于玻璃砖的直径边,然后使玻璃砖绕圆心 O 缓慢转动,同时在玻璃砖的直径边一侧观察 P1、P2 的像,且 P2 的像挡住 P1 的像如此观察,当玻璃砖转到图中虚线位置时,上述现象恰好消失此时只须测量出
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