西师大二年级上册角初步认识之一.pptx
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学习目标:学习目标:1.1.能说出角的各部分名称,会辨认角。能说出角的各部分名称,会辨认角。2.2.培养同学们初步的观察能力和动手操作培养同学们初步的观察能力和动手操作能力。能力。3.3.感受角在现实生活中的存在和应用,体感受角在现实生活中的存在和应用,体验数学的价值,让同学们获得成功的体验。验数学的价值,让同学们获得成功的体验。第1页/共11页边顶点边角的组成第2页/共11页下面的图形,哪些是角?哪些不是角?第3页/共11页看下面各图,左面的三角形有哪几个角?右面的图形有哪几个角?第4页/共11页角的画法第5页/共11页我的名字叫做角,我有边儿是两条,一个顶点两条边,所以我是角角角。第6页/共11页12第7页/共11页212111111111111 112第8页/共11页 数一数下面一共有几个角?数一数下面一共有几个角?一共有 6个角第9页/共11页总结:总结:通过这节课的学习,大家学会认通过这节课的学习,大家学会认识角了吗?识角了吗?第10页/共11页感谢您的观看!第11页/共11页
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- 师大 年级 上册 初步 认识 之一
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