2023年精选七年级组工作总结九篇.docx
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1、2023年精选七年级组工作总结九篇在学校行政的正确领导关心支持下,本学期的各项工作已基本完成,现总结如下:七年级组共有3个教学班,12位教师担任教学任务,有老、中、青教师组合,是学校三个年级组中教师人数最多的团队,其中党员教师有7人,.下面是我收集整理的精选七年级组工作总结九篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇一 七年级组工作总结在学校行政的正确领导关心支持下,本学期的各项工作已基本完成,现总结如下:七年级组共有3个教学班,12位教师担任教学任务,有老、中、青教师组合,是学校三个年级组中教师人数最多的团队,其中党员教师有7人,他们能以党员的标准严格要求自己,带领本组的中、青年教师积极参与到新课程
2、的教学活动中,大家都能根据教材的特点,群策群力,献计献策,团结协作,因材施教,体现西中团队合作教学的一大特色,因此在本学期的县统考中,各门学科都取了令人满意成绩。班级是学校进行教育、教学工作的基本单元,班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,在学生全面健康的成长中,起着导师的作用,并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的桥梁的作用。我们七年级组的3位年轻班主任,在班级的管理工作中严抓细管的力度不断加大,家校联系做到经常化、制度化,为了提高学校的教育、教学质量,帮助学生树立了正确的人生观和世界观,激发学生学习的潜能,做了大量的工作。一学期来,七年级组,能按校长室、教导处的布置
3、,各项任务都能有条不紊地开展。先后组织了二次月考,一次学生家长会。由于本学期中参加新课程的学习培训多,外出听课的教师多,因此调课较多,但得到了各任课教师的密切配合,大家顾全大局,服从安排,不计个人得失,大家拧成一股绳,劲往一处使,教师们争分夺秒向课堂要质量,提高了教学效率。精心组织,适时召开学生家长会和每月一次的教学质量分析会,紧紧依靠各位班主任的共同努力,做好学生的思想动员工作,有的学生由于考试成绩的不理想,往往不愿意与家长汇报,所以,通过家长会,一方面使学生家长进一了解学校的教育、教学管理工作情况,另一方面也使学生家长了解到自己子女在校个方面所取得的进步和存在的不足。同时也促使家长进一步关
4、心学校,支持学校开展各项工作。为更好的培养学生的健康成长,增加了相互信任感,因此,本学期召开的七年级组学生家长会到会率达到百分之九十六,是相当成功的一次,收到了一定的效果。教师们都能集中精力,在抓好学生学习的同时,不忘记对自己充电,积极地倡导新的教学模式,培养学生的自主学习,发现问题及时调整,每次月考结束后大家都能静下心来认真总结,找出教学过程中的得和失,大家都能畅说欲言,从不回避现实,增强了各任课教师间的沟通,为学生的全面发展起到了积极的推动作用。我们组新分配来的教师较多,面对了教育、教学的大挑战,他们都能积极主动地学习新课标,主动地向老教师学习请教,积极主动地参加校本培训,珍惜每一次外出听
5、课活动学习的机会,了解新课程、理解新课程、实践新课程。利用电脑信息网络资源不断地丰富、提高自己的教育、教学业务水平,一学期下来我们组的新教师能胜任新课程的教育、教学要求。中老年教师为了不断适应新课程的要求,在教学上虽然积累了一定的经验,但时刻不忘记为自己充电,使自己的教育、教学方法、教育技能、课堂管理做到与时俱进。在七年级组的办公室里,议论最多的是教学和学生的管理。班主任通过班会,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策健康卫生等宣传,收到了一定教育效果 。经过我
6、们全体老师的共同努力,目前七年级组学生思想稳定、学习风气良好,各个方面呈现良好的发展态势。篇二 七年级组工作总结“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”一年一度的春节即将来到,在这辞旧迎新的日子里,我打开记忆的闸门,那一幕幕鲜活的画面又映入我的眼帘,那一张张朝气蓬勃的笑脸,那一桩桩充满苦乐酸甜的大事、小事、好事、坏事、乐事、杂事 几多欢喜几多愁!一、五个“树立”,十个“不准”开学初,当一张张稚气未脱的面孔涌入校门,他们满怀对初中生活的向往和期待,怀揣五彩斑斓的梦想。我们初一的四位班主任如同迎接初升的朝阳一般为他们办理报名手续。第一天上学,教室里就一刻也不得安宁。伴随着学校制订的第一个月为“文明习惯
7、规范月”,我们初一年级组也在张炳送组长的号召下,出台了五个“树立”,十条“禁令”。首先,我们要求学生背下来,让学生们做到心中有数。然后,我们对照执行,有据可依。在一个月后,打疯习惯逐渐好转,文明之风逐渐盛行。在学校“文明习惯规范月”评比中,初一四个班有三个班获奖。二、这里笑声不断;这里情意绵绵初一女教师占据了六分之五的天空,我们常常要肩负家庭工作双重天。这样一群人,在家里,常常丈夫是天,儿女是地;在学校,常常学生是天,作业是地。相似的经历,共同的信念,使我们在一起无话不谈,课余时间,我们谈如何做到家庭事业两不误,我们谈如何教育子女、孝敬老人,我们谈化妆、美食、衣着、爱好说着说着,我们当中常常谁
8、来幽上一默,顿时笑声此起彼伏。平时谁家孩子生病了,我们自动把课顶上去。谁有什么困难,我们也是主动帮忙。老一辈的张炳送老师、黄幼珠老师、熊有胜老师、黄太炎老师还常常给我们年轻一代指导一些做人的道理和工作的经验,让我们感动不已。我们组年轻老师柯燕玲老师说:“在这半学期,我过得特别开心,人都长胖了。哈哈”人常说:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛,犹如一堆碎玻璃,有的人看到的是五棱镜折射的五彩缤纷,有的人想起的却是一堆伤心事。好心态,好生活。三、书山有路勤为径,学海无涯乐作舟初一的学生天真烂漫,如今的孩子也再不像从前。头悬梁、锥刺骨,以牺牲学生体能为代价换取高分的做法早以使学生和家长们深恶痛绝。
9、他们崇尚的是乐学,讲求的是效率。我们初一年级组在勤和乐字上狠下功夫。勤的方面,1我们坚持“一日两扫”,各班学生各司其职,从不间断。平时教室里看不到果皮纸屑。办公室里坚持天天拖地,天天桶里有水洗,饮水机里有水喝。2每天早晨学生们会勤送早餐给老师们。无论多忙,学生们捡到的东西也及时交给校团委701班柯加兵同学捡到人民币100元,他主动交给校团委,受到师生们的一致好评。乐的方面1乐看课外书,学生们平时博览群书,为我所用。真正做到了:我读书,我快乐。2乐钻研、乐思考。平时教学中,我们鼓励学生们多合作交流,取得了较好的效果。全期初一年级组除一人有特殊心理影响辍学外,没有第二个人流失。四、牵手学校与家庭,
10、架起沟通的桥梁11月份,在学校领导的支持下,我们初一年级组以两种不同的形式成功召开了家长会。701班采取的是家长和学生们一起开会,702班采取的是家长和学生们分离开会。会后,学生们呈现出了极好的局面,学习热情高涨。尤其是一2班,学生们勤学苦练,如同一支威武之师,激情四射。五、走出书山外,又有艳阳天今年,我校举行了许多活动。我们注重学生们的业余爱好。音乐课,学生们乐此不疲,学生们沉浸在音乐的旋律里,如痴如醉,身心得到了极好的放松。在学校举行的文艺汇演当中,701、702、703、704班分别荣获学校的一、二、三等奖。以及在期中前后,学校举行的体操比赛中,初一四个班也全部获奖。岁月如歌,生活如诗。
11、而陪伴学生们成长的幸福亦梦亦幻,可是在理想与现实之间又有几分距离。1、学生受社会大环境影响较大,很多学生不讲诚信,个别学生品质败坏。班主任无实质力量来约束他们。2、学校寝室存在一些安全隐患如:有的床铺没有栏杆。一学期以来,我们全组同胞像同一战壕的战友,风雨同舟共同完成了初一上学期的管理教学任务,并且我们将更有信心再接再厉开拓崭新的未来!篇三 七年级组工作总结本学期我刚刚担任七年级组组长。接到这个工作时,我的内心是惶恐的,因为年级组长相比较教研组长来说,需要管理的事情更多,需要具有更好的协调工作的能力,而我自认为自己并不是一个具有这方面能力的人。因此有些担心,害怕自己做不好这个工作,害怕影响整个
12、七年级组的工作。然而后来在领导的鼓励和慢慢引导下,在同事们的诚信合作下,我们顺利地完成了一学期的工作。这一学期的工作舒心温暖,我收获了很多。一、积极、向上、努力、奉献是年级组的主题。我们组的大部分老师,都是以前合作过的,因此对他们我都非常了解。他们勤奋敬业,热爱学生,热爱教育教学,与他们合作,我感觉是快乐的。然而今年随着身份的不同,我又无形中感觉到了压力。因为如果我的工作落在了他们的后面,我会很不好意思。看着老师们每天是那么忙碌与认真,我很高兴,因为我不会因为某位教师不努力而着急。面对冗杂的工作,不见他们抱怨,只看到他们积极热情地讨论,而后又轻松自信地去解决一个又一个问题。办公室里除了谈论学生
13、就是谈论教学,大家的工作热情空前高涨。xxx老师以他渊博的知识以及丰富的教学经验赢得相当一部分学生的爱戴,他们说x老师的生物课生动有趣,而且老师总是把课本上复杂的概念总结得简单明了易记住,这就是我们老师过硬的基本功。其实最重要的就是他有一颗热爱教育、热爱学生的赤诚之心。我们的老师为了学生、为了教学有的甚至牺牲了休息时间。中午休息时,经常可以看到xx老师、xxx老师还有xx老师批改作业的身影。下午放学后,别的老师都已经回家了,xx老师还在不辞辛苦地在教室给一些同学在补差,在她身上我似乎看到了自己刚毕业时的影子:经验虽然不足,但是努力会弥补一切。每次考完试之后,xxx老师与我常常是第二天就带来了批
14、阅完的试卷,我们想在第一时间了解学生情况,进而找出自己问题,以便于以后改进。可以说,这一学期以来,在所有七年级教师的身上,我看到的是毫无怨言默默奉献,他们不讲条件,只知道实干。他们用自己的实际行动教育学生、影响学生。以前总认为班主任工作是繁忙而且是繁琐的,但是从我们七年级的六位班主任身上我似乎看不过他们的忙乱与烦躁。老教师不用说了,每个人干起来都是得心应手。即便是新来的两位老师,也迅速地适应了工作。xxx老师和xx老师善于学习,他们总是虚心地听取老教师的意见,在两位指导老师的带领下,他们也将自己的班级打理得井井有条。不但如此他们还有一些推陈出新的好点子。他们能如此上进,我想与整个办公室、整个年
15、级的大环境是分不开的的。积极、向上、努力、奉献是我们的主题。二、虚心请教,积极摸索,保证年级组工作有序进行1。军训让学生成长。七年级是起始年级,学生们很多习惯需要去纠正。暑假期间,我们进行了为期一周的军训活动。军训期间,学生们顽强勇敢,表现突出。各位带队教师勤下连队,协助连长一起精心管理学生,所以期间无任何不安全发生,其中一连还获得优秀连队。军训既锻炼了学生的身体素质,又培养了学生的纪律观念,对新学期的学习起到了良好的促进作用。2。根据年级组的实际情况,确立年级工作的指导思想,制定了切实可行的计划。开学后,在张主任的耐心指导下,我才真正开始学习如何开展年级组的工作。首先我们通过组会听取大家意见
16、,确立年级组工作的指导思想,制定详细的工作计划,明确工作方向。3。狠抓日常管理。俗话说,态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。开学第一周,我就组织召开全体七年级学生会,进行入学教育。帮助学生完成从小学到初中的转变,明确告知学生我们学校的纪律,使学生养成良好的学习和生活习惯。x校长更是细心,从早晨到校到下午放学,学生应该怎么做,一步步详细地教给学生。我们就是这样从学生的小事抓起,从点滴做起,从学生的着装到课间文明休息,升旗、上操等活动,每个班都要有严格的要求。工作有布置,有检查,有总结,有评比,而且时常进行公开表扬或批评指正,做到持之以恒,常抓不懈。虽然期间也曾出现过问题,比如有学生反映
17、,自己的自行车被别人放了气。一发现这个问题,我立即组织各个班主任解决,每个班两名学生轮流在车棚值周,经过一段时间的监督,这种坏风气彻底消除。在政教处的直接领导下,在我与各班主任的严格管理下,所带年级的学生行为规范方面表现突出,基本做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,无重大安全问题和纪律问题,形成规范、有序、文明、和谐的氛围,学生的精神面貌积极健康,年级里互相学习、争创文明班级蔚然成风。4。组织本年级班主任完成学校各部门对本年级各班下达的工作任务,以及学校委派的其他临时性工作,协调本年级各班科任教师、各备课组教师之间的关系,定期或不定期召开年级组教师会议、退步学生会议等等
18、,分析、研究本年级工作学习情况,以保证教育教学工作顺利进行。期中考试后,看到一些学生退步很大,及时召开退步学生会议,并为这些学生建立个人档案,跟踪他们的学习情况,确保大部分学生整体向前推进。5。积极组织协调年级组教职工活动。本学期学校工会组织了年级组之间的篮球比赛和拔河比赛。我积极组织协调,同事们热心参与,在参赛教师的努力拼搏下,我们取得了较好的成绩。三、存在问题由于我经验不足,魄力不够,工作中确实还存在一些问题:比如工作不够大胆,一些措施想到了,却没有积极实施,还有些问题甚至根本想不到,还需要别的老师来提醒。我想随着时间的推移,我也会不断进步。回顾过去一学期的点点滴滴,我发现,只要团结一心,
19、只要诚心做事,只要以身作则,只要百折不挠,只要有一股坚韧不拔的进取之心,就没有克服不了的困难,就能弘扬正气。感谢领导的信任,感谢年级组所有教师的配合,让我挑战了自己,我们会继续努力,将每一天过得问心无愧!篇四 七年级组工作总结本学期是我们初一年级组开展工作的第二个学期。在这个学期里,我组老师团结协作,勤奋工作,完成了学校交给的任务。在此,我对本组老师的工作做如下总结:初一年级组是一个团结协作的组。初一年级组组员年龄跨度大,所教科目杂。但是组内老师始终能够保持团结协作的作风,人际关系良好。我组今年有两位教师怀孕,情况特殊的她们就成为我们组的重点保护对象。组内老师都非常关心她们的身体健康,有什么事
20、情大家都会主动帮忙,体现了集体的关爱之情。另外,组内的老教师经常帮助年青教师,指导他们的工作,关心他们的成长,表现了一种团结向上的气氛。在学校举行的排球赛中,虽然我组人员少,水平低,但我组始终保持了顽强的品质,在组内老师的帮助下,一批原来的“球盲”也能上场比赛,不论比方如何,场上场下的组员都互相鼓励,表现了良好的精神风貌。初一年级组是一个勤奋刻苦的组。初一年级各个班人数较多,学生素质较差。但本组老师不怕难,不怕苦,将自己的精力都献给了学生。一班班主任xx老师班上有几个钉子户,管理难度很大,但她能够虚心听取他人意见,不辞辛苦的在班上巡视管理,保证了班上大部分同学的学习。二班班主任陆老师家庭负担重
21、,教学任务也重,但她坚持发扬了一贯的“拼命”精神,经常利用休息时间辅导学生,并对学生有着非常严格的要求。她班上的学生,表现出了良好的精神风貌,在几次大型活动中都为学校争得了荣誉。三班班主任xx老师是中途接班,科任老师也有一定的变动。但王老师利用自己多年的工作经验想了很多办法去转变差生,使得学生的行为习惯逐步走上了正轨。四班班主任xx老师每天都和学生工作在一起,时时刻刻关注他们的发展,同时又能注重对学生的分层次教育,学生的成绩始终处于上升的趋势。他还注意学生的爱心教育,他设立的爱心箱成为了我校精神的最好体现。组内的其他老师也都在尽心尽力的工作。在大家的努力下,这个学期学生比较稳定,没有出现恶性违
22、纪事件,成绩在保持在一个良好的状态之下,老师中也涌现出了像市优秀教师郭传松等优秀典型。初一年级组是一个爱校如家的组。本组老师都深知集体利益终于个人利益的道理。学校的每次文艺汇演,本组的xx老师都要加班加点,不是排学生节目,就是筹划构思安排,在她的精心编导下,几次表演都受到了校内外的赞扬。组内其他老师也纷纷投入到节目中去,除有特殊情况的两名老师外,我组老师在各次表演中都有出场,为学校荣誉贡献了自己的一份力量。总之,在工作中,我们初一年级组用自己的团结、奋斗与热情很好地完成了各项工作。明年,我们组会继续努力,向着更高的目标前进。篇五 七年级组工作总结作为初一年级组组长我先将这一年来工作作一次汇报。
23、一、基本情况:初一年级共四个班,开学初182人,中途4人退学初二,现有178人,本组教师10人,科学老师学期中因怀孕请假而换人,其它老师都是初一开班时带上来的。二、取得成绩:1、从班风来看:年级四个班班风都较好,师生关系融洽,家校联系密切,家校关系和谐,常规教学井然有序。虽未全面形成浓厚的学风,但学生都能很好完成老师布置的学习任务,也有部分学生(50人左右)能自主学习。2、从考试成绩来看:从三次月考来看,400分以上平均有20人,五科均衡发展的同学在510人左右,另有近20名学生被列入我们的候补名单,有很大的培养潜质,每次考试我们都会认真总结,五科老师一起制定培优补差的计划。对于初三的中考,在
24、保证不流失的情况下,是比较乐观的。3、从老师的情况看:老师都能爱岗敬业,爱心如子。全学年没有一位老师请过病假,一位老师考试请了两天假,一位老师因丧假请过两天假,老师们真正把工作当作事业来做。七年级拥有一支华南优秀老师团队,xxx,xxx都是英语的带头人,农老师不论在专业还是在班级管理还是在日常教学中都一马当先,尽职尽责,能吃苦,也有方法,把七一班带得有声有色。xxx老师,xxx老师都是华南的把关老师,都是学科带头人。最为难得的是,在这种严谨的工作环境下,新加入的两位年青老师卢珊,xxx对工作也非常负责,非常认真,努力学习,不断创新。尤其是xx,不断追求进步,做出了许多成绩,七四班不断获得各项荣
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