七年级上册Unit7Howmucharethesesocks杨君.docx
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1、Unit 7 How much are these socks?杨君华【主题与课时】Section B (la-le)(第三课时)【学习目标】.能够用How much is /are. ?句型询问价格并回答;1 .能够准确阅读0-100的基数词和本课时新单词;.能够掌握0- 100的基数词的拼写规律和新单词;2 .能够按要求完成听力任务;.能够模仿对话并结合所学知识,扩展问句与答语;能自编一段具有生活实际 体验意义的购物对话。【资源与建议】.本课时在复习有关衣物的单词和How much句型的基础上,进一步学习数字 的内容;通过听la录音,能模仿la录音中数字读音的语音语调;通过1b的 训练,能
2、准确辨析英语数字的变化规律,关注这些数字形和义的对应关系, 通过数字接龙和加减法游戏巩固对数字的记忆;通过1c和Id的听力训练进 一步巩固how much句型在生活中的运用,发展学生语言综合运用的能力。3 .本课时重难点是数字的记忆和变化规律;运用己学习的知识组织具有现实意 义的对话,能熟练进行关于购物的主题对话。4 .学习路径:词汇、句型复习数字学习听力对话创编。5 .如果能正确运用所学的数词和句型来进行有关购物的对话,即是目标达成。 如果不行,请再次复习有关词汇和句型,寻求同学和老师的帮助。【评价任务】Task One (D01)1. Task Two (D02, D03)Task Thr
3、ee 1c, Id (D01, Do4)2. Task Four le (D05)Task Five (D05)【学习过程】一.课前准备(POD1、通过音标拼读P40的单词,复习0-10的数字。2、通过跟读录音,能正确朗读P40的新词汇。3、复习有关颜色、大小、长短等词和How much的句型。二.课中学习Task One: Lead-in (PO1).看图片复习词汇。1 .结对问答,巩固词汇,复习句型。A: what is this? B:It is.A:How muchis it ?B:TheyareA:What arethese ?B:Theyare.A:How muchare they
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