免费下载人教版初中语文八年级下册8下《列夫·托尔斯泰》课件.ppt
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1、列夫托尔斯泰茨威格斯蒂芬茨威格他的写作成就以小说和人物传记见著。代表作有小说最初的经历、一个陌生女人的来信等;传记三位大师、罗曼罗兰等。斯蒂芬茨威格(18811942),奥地利著名小说家、传记作家,出身于富裕的犹太家庭。天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。列夫托尔斯泰俄国托尔斯泰背景资料:托尔斯泰 俄国作家。出身名门贵族。自小酷爱文学和哲学。在大学时代,他接触到平民出身的同学。退学后,回到庄园,他企图改善农民的生活,为农民子弟兴办学。1851年,赴高加索服军役。在各次战役中,看到平民出身的军官和士兵的优秀品质。加强了他对普通人民的同情和对农奴制的批判态度。长篇小说安娜卡列尼娜、战争与和平、复
2、活代表了他的艺术高峰,也是他实践“最清醒的现实主义”的标志。托尔斯泰托尔斯泰学习目标:学习目标:1.体会肖像描写的作用2.品味关键语句的含义3.了解托尔斯泰的精神世界和人生追求读准字音 理解词义 黝黝黑黑 滞滞留留 禁禁锢锢 轩轩昂昂 犀犀利利 侏儒侏儒 酒酒肆肆 尴尬尴尬 炽炽热热 一一绺绺 粗粗糙糙 失失调调 穹穹顶顶 锃锃亮亮 盎盎然然 黯黯然然 正正襟襟危坐危坐 颔颔首低眉首低眉 广广袤袤无无垠垠yuzhgxunxzhrsgn gchlicotioqingzngngnjnhnmoyn器宇器宇:禁锢禁锢:轩昂轩昂:气概、风度气概、风度束缚、限制束缚、限制形容精神饱满,气度不凡形容精神饱满
3、,气度不凡走近肖像画走近肖像画:画一 画 说一说 评一评1.根据课文内容根据课文内容,为托尔斯泰画一张为托尔斯泰画一张肖像画肖像画2.说一说说一说 你你(们们)所画的所画的肖像画肖像画3.评价同学们自己创作的评价同学们自己创作的肖像画肖像画1文章主要运用了什么描写方法?文章主要运用了什么描写方法?哪哪些段落?些段落?2 在托尔斯泰的这幅肖像画中,作者重点描绘的是哪个部位?在托尔斯泰的这幅肖像画中,作者重点描绘的是哪个部位?眼睛眼睛外貌描写外貌描写 1-5 3 哪些段落是重点描绘托尔斯泰的眼睛的?哪些段落是重点描绘托尔斯泰的眼睛的?透过托尔斯泰非同透过托尔斯泰非同寻常的眼睛表现其深邃的精神世界寻
4、常的眼睛表现其深邃的精神世界。第第6-9自然段自然段由外貌写到精神的写法特点小结肖像画:肖像画:请用以下句式说几句话:1.托尔斯泰有一张的脸孔2.托尔斯泰的脸(长相)给人的印象3.从托尔斯泰的身上,可看出他是的一个俄国人分析肖像画:肖像画:课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有何作用?分析肖像画:肖像画:课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点?它们分别对塑造人物形象有何作用?平庸丑陋 大众化灵魂的高贵,眼睛的精美是人民大众的普通一员,与俄国人民同呼吸共命运反衬说明欲欲扬扬先先抑抑1 1 须发的特点须发的特点2 2 面部轮廓、结构
5、面部轮廓、结构3 3 面容、表情面容、表情4 4 他长相平平,是俄国普通大众的一员他长相平平,是俄国普通大众的一员5 5 他的外貌会令拜访者感到失望他的外貌会令拜访者感到失望多毛,胡须浓密多毛,胡须浓密粗制滥造的小屋粗制滥造的小屋面部面部胡乱劈成的树柴胡乱劈成的树柴额头额头粗糙的村舍外墙粗糙的村舍外墙皮肤皮肤狮子鼻、招风耳、厚嘴唇狮子鼻、招风耳、厚嘴唇失调崎失调崎岖平庸岖平庸粗鄙粗鄙6 6 犀利的目光犀利的目光7 7 眼睛里蕴藏的丰富的感情眼睛里蕴藏的丰富的感情8 8 眼睛的威力眼睛的威力9 9 赞美他犀利的眼光,揭示他人生的赞美他犀利的眼光,揭示他人生的“不幸不幸”锃亮的钢刀锃亮的钢刀一百只
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