2022申报小学数学高级教师职称述职报告_申报小学高级教师述职.docx
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1、2022申报小学数学高级教师职称述职报告_申报小学高级教师述职 申报小学数学高级老师职称述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“申报小学高级老师述职”。 申报小学数学高级老师职称述职报告 20*年12月被评聘为小学一级老师职务以来至今已有11年时间了,现在将本人自担当小学一级老师以来的各方面工作状况作如下的述职。 一、爱岗敬业,乐于无私贡献。 我忠诚党的教化事业,在十六年的从教生涯中,时刻以一个优秀老师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、酷爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。我的教化与教学成果一向显著,是一位深受学生爱戴、家长信任的优秀老师。做学生
2、的表率,有剧烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为商丘的教化事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成果。 二、加强学习,提高业务水平。 为了更快的提高自己教化教学工作的实力水平,以适应于当前教化形式飞速发展的要求,自己不满意于现状,坚持不懈的加强专业学问技能的学习。自己还主动参与各级各类的接着教化,以不断的充溢自己的学问。 在主动参与各项接着教化学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,主动潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了小学教化、小学数学教学参考等有关教化教学的报刊书籍,了解所教学科的教化教学的最新动态和科研信息,细心研读新课程标准,主动提倡自主、合作、探究的学习
3、方式,多年来,自己主动投入到学校数学科组织的教学探讨活动中,苦练扎实的基本功,所撰写的论文分别获得省级一等奖,市级一等奖三次;在区教学技能大赛中,我所讲的课程被评为区级优质课三次。 正是通过潜心钻研教学业务及主动参与接着教化充电,使自己的工作实力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作 我自参与教化工作以来,从教以来我始终担当数学教学工作,用爱心塑造师魂,并始终把爱学生放到第一位,抱着一颗爱工作更爱孩子的心情,细心呵护着我的班级。与孩子们同等相处,
4、做他们的好挚友,敬重他们、信任他们、理解他们,主动主动地与他们相处。在课下与学生共同解决问题,只要学生提出的问题他都不厌其烦地回答他们。对于学困生和优等生他都是一视同仁。对性格孤僻的学生,更多地给他们以热忱帮助,使他们复原自信,走出自我评价的误区。老师的真诚学生是感受得到的,只有当学生接受了你这个人,才能以主动的心态接受你的教化。我管理班级的方法是:生活上给点爱,关切爱护学生,学习上启发引导学生,做到用爱心暖和学生,用童心去理解学生,用耐性去引导学生,对学生动之以情,晓之以理,使其乐于接受老师的训诲。20*年被授予优秀少先队辅导员的称号,工作以来被评为区级优秀辅导老师三次。 多年来,自己不但努
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