52数据的收集2.ppt
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1、第五章 数据的收集与处理2 数据的收集数据的代表 回顾与思考回顾与思考平均数:平均数:一般地,对于一般地,对于n n个数个数x x1 1,x,x2 2,x xn n,我们把我们把(x x1 1+x+x2 2+x xn n)n)n叫做这个数的平均数叫做这个数的平均数(mean),mean),简称平简称平均数均数.中位数中位数:一般地一般地,n n个数据按大小顺序排列个数据按大小顺序排列,处于最中间位处于最中间位置的一个数据置的一个数据(或最中间两个数据的平均数或最中间两个数据的平均数)叫做这组数叫做这组数据的中位数据的中位数(median).median).众数众数:一组数据中出现次数最多的那个
2、数据叫做这组数一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数据的众数(mode).mode).平均数平均数,中位数和众数都是数据的代表中位数和众数都是数据的代表,它们刻画了一组它们刻画了一组数据的数据的“平均水平平均水平”.总体与个体抽样与样本w为了一定的目的而对考察对象进行全面调查,为了一定的目的而对考察对象进行全面调查,称称为为普查普查,其中所考察对象的全体称为其中所考察对象的全体称为总体总体(population),而组成总而组成总体的每一个考察对象称为体的每一个考察对象称为个体个体(individual).w从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查称为从总体中抽取部分个体进行调查,这
3、种调查称为抽样抽样调查调查(sampling investigation),其中从总体中抽取部分个其中从总体中抽取部分个体叫做总体的一个体叫做总体的一个样本样本(sample).w抽样的必要性:抽样的必要性:w总体中的个体数目较多总体中的个体数目较多,工作量较工作量较(太太)大大,无法一一考无法一一考查查;w受客观条件的限制受客观条件的限制,无法对个体一一考查无法对个体一一考查;w考查具有破坏性考查具有破坏性,不允许对个体一一考查不允许对个体一一考查.回顾与思考回顾与思考如何收集数据为了了解阳泉市郊区老年人的健康状况,你准备怎样收集为了了解阳泉市郊区老年人的健康状况,你准备怎样收集数据?数据?
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- 52 数据 收集
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